【题目】下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是
A. 正常情况下,甲植株中基因A与a在减数分裂第二次分裂时分离
B. 甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1
C. 丁植株自交后代的基因型比例1:2:1
D. 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是 1:1:1:1
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】对某植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)。下列相关叙述,正确的是
A.B.C.D.
A. 可以直接用装置B、D来证明光合作用需要光
B. 适宜的光照下,装置A中的油滴不移动,装置B中的油滴一直向左移动
C. 在适宜的光照和温度相同条件下,装置A、B、C中叶片的光合作用强度相同
D. 改变装置C的光照强度,会使油滴向不同的方向移动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用纯种圆粒豌豆(RR)和纯种皱粒豌豆(rr)杂交,子一代全为圆粒,用子一代与豌豆甲个体杂交,所得豌豆中圆粒与皱粒数量相等。则豌豆甲的基因型是
A. RR或Rr B. RR C. Rr D. rr
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
B. 单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体
C. 猫叫综合征和先天性愚型都属于染色体异常遗传病
D. 人类基因组计划要测定人类23条染色体的全部DNA碱基序列
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取正常小鼠,每天饲喂一定量的甲状腺激素,3周后,该小鼠
A. 新陈代谢增强,促甲状腺激素含量增加
B. 新陈代谢增强,促甲状腺激素含量减少
C. 新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量增加
D. 新陈代谢减弱,促甲状腺激素含量减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因的叙述正确的是
A. 基因通过指导蛋白质合成来控制生物性状
B. 构成生物基因的碱基组成有A、T、C、G、U
C. 基因存在于细胞核内的染色体上
D. 非等位基因的遗传均遵循孟德尔自由组合定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为常见的两套渗透装置图(图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),有关叙述错误的是
A. 装置A漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降
B. 装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是S2→S1
C. 装置A达到渗透平衡后,则S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度
D. 装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于稳态的实现,下列叙述有误的是( )
A.血液中的缓冲物质可以调节PH
B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等
C.将食物残渣形成粪便排出体外
D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某二倍体雌性生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。请分析作答:
(1)甲细胞处于__________分裂中期,该细胞中有同源染色体_________对,姐妹染色单体________条。
(2)若甲乙两细胞来源于同一个卵原细胞,细胞乙是卵细胞,则甲细胞的名称为_______________。
(3)甲细胞时期不能进行转录的原因是_________________;但核糖体仍能进行翻译的原因是_________。
(4)细胞乙形成过程中发生的基因重组包括有_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com