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    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”
    B、溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
    C、叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
    D、噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器
    考点：线粒体、叶绿体的结构和功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题涉及的知识有线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器结构和功能以及病毒、原核细胞的结构，明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：A、进行有氧呼吸的原核生物如醋酸菌没有线粒体，需氧生物的细胞质基质中也能够为生命活动提供能量，A错误；
    B、溶酶体中的水解酶不是自身合成的，而是来自核糖体合成、高尔基体加工，B错误；
    C、叶绿体和线粒体都是双层膜，两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素，是光合作用的场所，C正确；
    D、噬菌体属于DNA病毒，并无细胞的结构，所以没有核糖体这种细胞器，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    呼吸作用是生物体最基本的代谢活动，下列对呼吸作用的理解错误的是（　　）
    A、日光下，植物进行光合作用的同时，呼吸作用也在进行
    B、离体的叶片，进行光合作用的同时不能进行呼吸作用
    C、密闭干燥的粮仓中，贮存着的小麦籽粒在进行着呼吸作用
    D、寒冷的冬季，冬眠的青蛙也要进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ、人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b）（二者独立遗传）共同决定的．在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表．
    个体的基因组成 性状表现（眼色）
    四显基因（AABB） 黑色
    三显一隐（AABb、AaBB） 褐色
    二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB） 黄色
    一显三隐（Aabb、aaBb） 深蓝色
    四隐基因（aabb） 浅蓝色
    若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb．从理论上计算：
    （1）他们所生的子女中，基因型有
     
    种，表现型共有
     
    种．
    （2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为
     
    ．
    （3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为
     
    ．
    （4）若子女中黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的机率为
     
    ．
    Ⅱ、荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a，B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．
    （5）图中亲本基因型为
     
    ．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循
     
    定律．
    （6）F1测交后代的表现型及比例为
     
    ．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在蜜蜂的蜂巢中，有由受精卵发育来的蜂王和工蜂（均为雌性），以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂．蜜蜂的附肢有沟（花粉筐）、沟边有毛（花粉刷），自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”．科研人员在自然界中偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂，作了如下杂交实验，请分析回答下列问题：
    组别 母本（♀） 父本（♂） 杂交结果
    实验一 非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均为非富蜜型（F1）
    实验二 F1非富蜜型 富蜜型 ♀、♂均为四种表现型且比例为1：1：1：1
    实验三 富蜜型 F1非富蜜型 ♂富蜜型，♀非富蜜型
    （1）一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成了一个
     
    ．同样由受精卵发育来的个体，由于获得的营养不同，只有一只雌蜂发育为蜂王，其余都发育为雌性工蜂，可见生物的性状是
     
    共同作用的结果．
    （2）用
     
    将雄蜂和工蜂的有丝分裂细胞染色，在显微镜下观察并记录有丝分裂中期细胞的染色体数目，则观察到的结果为
     
    ．
    （3）蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过
     
    产生的．据实验结果分析，这两对相对性状中
     
    为显性．
    （4）由实验二结果可推知母本产生了
     
    配子，说明控制两对相对性状的基因的遗传符合
     
    定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．则图一中a、b、c、d最可能依次发生了图二所示的哪项生理活动（　　）
    A、（1）（2）（3）（4）
    B、（4）（3）（2）（1）
    C、（3）（4）（1）（2）
    D、（3）（2）（4）（1）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的翅形长翅和残翅是一对相对性状（常染色体遗传），现将长翅果蝇和残翅果蝇交配获得F1，无论正交和反交F1全部为长翅果蝇，将F1中雌雄果蝇交配得F2，再让F2中雌雄果蝇交配得F3．在F3中长翅果蝇和残翅果蝇的比例为（　　）
    A、3：1B、8：1
    C、9：1D、5：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物．下列对这一过程的叙述错误的是（　　）
    A、需用到限制酶和 DNA 连接酶
    B、要在细胞外将人的基因与运载体结合
    C、会出现 RNA 的自我复制现象
    D、有按照 mRNA 密码子的排列顺序合成蛋白质的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某DNA分子中含腺嘌呤为200个，复制数次后，消耗了周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个，该DNA复制了（　　）
    A、三次B、四次C、五次D、六次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验室内有一群基因突变的小白鼠，这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常．当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让小白鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是（　　）
    A、胰岛B细胞受损
    B、甲状腺被切除
    C、无法将血糖转换成肝糖原
    D、体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

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