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    对于植物的向光弯曲生长有许多看法。

    　　甲：植物的向光弯曲生长是由于向光侧的生长素向背光侧转移，背光侧生长素浓度高，生长得快。

    　　乙：植物的向光弯曲生长是由于向光侧的生长抑制物分布多，使向光侧生长得慢。

    　　丙：植物的向光弯曲生长是由于生长素在向光侧和背光侧被分解的速度不同，从而使两侧生长速度不同。

    对于上述问题，你的观点如何呢？

    答案：
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    科目：高中生物 来源：宜昌市东湖高中2006届高三生物知识清理4 题型：071

    用生长健壮的玉米小幼苗（有胚芽鞘）进行实验．请回答相关问题:

    (1)

    如右下图a所示，用右侧光照射玉米胚芽鞘，下列叙述中可能性最小的是________；

    [　　]

    A．

    生长素由②向①处转移

    B．

    生长素由④向③处转移

    C．

    生长素由④向①处转移

    D．

    ③处生长比④处快

    (2)

    经测量，无论用单侧光，还是均匀光照射幼苗顶端，①②③④四处（如图a）所含生长素的总量都占尖端生长素产生量的90%，其中①②处共占产生量的50%，③④处共占产生量的40%．取与图a所示完全相同的玉米幼苗A和B,请在提供的坐标中绘制出用左侧光照射幼苗A时①②处，用均匀光照射B时③④处生长素分别占产生量的百分比柱形图．

    (3)

    玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用，也有内因作用．为了了解植物生长素与向光性的关系，某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如图b．（说明：甲乙幼苗完整；丙、丁、戊切去尖端；丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素．）据图分析作答：

    ①甲乙对照实验目的是了解________

    ②乙丙对照实验目的是了解________

    ③用________装置和甲对照，可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关；

    ④丁和戊的实验结果分别是________．

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡中学高二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图是生长素浓度与其作用示意图，相关的表述不正确的是：

    A．若处于顶端优势的顶芽处生长素浓度是B点，则该植株侧芽处生长素浓度可以是D点
    B．在FC的范围内都能促进生长
    C．胚芽鞘的向光弯曲生长也可以用该图来解释，背光一侧生长素浓度如果是E点，向光一侧生长素浓度可以是F点
    D．在太空中（重力为0），生长素浓度越高，对植物生长促进越强

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市杨浦区高考一模生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素的调节作用，正确的是

    ①植物的向光弯曲生长与生长素的浓度有关

    ②顶端优势与生长素的二重性有关

    ③倒地幼苗的茎向上生长，根向地生长与不同器官对生长素敏感度不同有关

    ④生长素与细胞分裂素的比值影响细胞的分化

    ⑤芽对生长素的敏感程度高于茎

    A．①③   B．①②③        C．②③④⑤    D．①②③④⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2014届吉林省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生长素对植物生长的作用具有两重性，下列实例中能说明这一特性的是   

    A．胚芽鞘的向光弯曲生长

    B．培育无子番茄

    C．提高插条的成活率

    D．根的向地性

     

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