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    下列关于生物体内化合物的说法不正确的是（ ）

    A．脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质

    B．糖类是细胞内唯一的能源物质

    C．无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡

    D．核酸是细胞内携带遗传信息的物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述中，正确的是（ ）

    A．人体内的酶在不断地更新

    B．酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用

    C．酶催化反应能放出更多的能量

    D．强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）

    A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

    C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0．4～0．5mol•L﹣1之间

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤，使线粒体成为具有双层膜 “自噬体”，“自噬体”与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而将线粒体分解，请回答与线粒体有关的问题。

    （1）为观察正常细胞中的线粒体，可用______________进行染色，被染色的细胞一般______________（答“是”或“不是”）处于生活状态。

    （2）线粒体内膜结构的基本支架是______________，“自噬体””与溶酶体结合的过程说明生物膜具有______________。研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5．0左右，由此可知细胞质基质中的H+进人溶酶体的运输方式是______________。

    （3）若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”，此时葡萄糖氧化分解的终产物是____________，对终产物进行检测时，所用的试剂是___________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色＝3:1。若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是（ ）

    A．蓝色:鲜红色＝1:1 B．蓝色:鲜红色＝3:1

    C．蓝色:鲜红色＝9:7 D．蓝色:鲜红色＝15:1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因Y对绿皮基因y为显性，但在另一白色显性基因W存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（ ）

    A．四种 9∶3∶3∶1 B．两种13∶3

    C．三种 12∶3∶1 D．三种10∶3∶3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明（ ）

    A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性

    B．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化

    C．移植的细胞中所有的基因都得到了表达

    D．移植的细胞具有无限增殖的能力

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体，以下分析不正确的是 （ ）

    A．a、b共有的元素一定有N、P

    B．肝脏细胞中的Ⅰ主要是肝糖原

    C．乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ

    D．图中Z彻底水解的产物共有6种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下丘脑的叙述，错误的是

    A．下丘脑神经内分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活

    B．下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉

    C．下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢

    D．下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节

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