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    甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法正确的是（ ）

    A. 遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期

    B. 乙图所示时期，该细胞中有两个四分体和两个染色体组

    C. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中

    D. 丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在20世纪初，科学家用植物体细胞杂交的方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株．如下图，其中①--⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：

    （1）实现过程②的技术是原生质体融合．与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为高尔基体．
    （2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是细胞的全能性，其中过程④相当于脱分化过程，⑤涉及的分裂方式为有丝分裂．
    （3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？单倍体．
    （4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．
    （5）若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，那么该方案的目的是制备单克隆抗体．

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素，发现提取液明显偏黄绿色，最可能的原因是( )

    A．加入的石英砂太多 B．没有加入碳酸钙

    C．用脱脂棉过滤不彻底 D．一次加入过多无水乙醇

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南高三高考冲刺压轴卷（三）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确的是

    A．成熟植物细胞的液泡膜也是具有选择透过性的生物膜

    B．内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者在化学组成上完全相同

    C．高尔基体膜和细胞膜都是单层膜，又在结构上直接联系

    D．细胞中丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（ ）

    A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数，有关叙述中不科学的是（ ）

    器官或细胞

    所表达基因的估计数

    眼

    1932

    唾液腺

    186

    皮肤

    3043

    甲状腺

    2381

    血细胞

    23505

    心脏

    9400

    A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的

    B.血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高

    C.人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异

    D.不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与其不同功能相适应的

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某高等动物体内细胞分裂示意图，下列有关叙述不正确的是( )

    A．Ⅰ表示有丝分裂，Ⅱ和Ⅲ表示减数分裂

    B．若甲、乙、丙、丁均来自该动物同一器官，则该器官是睾丸

    C．图中可能导致基因重组的过程是Ⅱ和Ⅲ

    D．若精子1的基因型为Ab，则精子4的基因型应该为aB

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是（ ）

    ①具有双层膜 ②分解有机物，释放能量 ③产生氧气 ④水作为其生理功能的一种原料 ⑤含有DNA⑥内部含有酶

    A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中各点距离：AB+BC=CD．乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
    B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
    C．刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化
    D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

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