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    两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是（ ）

    A．1∶3,1∶2∶1和3∶1 B．3∶1,4∶1和1∶3

    C．1∶2∶1,4∶1和3∶1 D．3∶1,3∶1和1∶4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．核酸结构和功能的基本单位是（　　）
    A．五碳糖B．碱基C．磷酸D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于生态系统机构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．食物网中的生物之间全部是捕食关系
    B．一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量
    C．生态系统的成分与营养结构决定着其自动调节能力的大小
    D．通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用，碳就完成了全球化循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．请回答下列有关实验问题
    （1）在使用显微镜观察细胞是时，要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为左上方．
    （2）下表是某同学在做几个实验是所列举的实验材料、实验条件等相关内容，请据表回答：
    组别材料实验条件观察内容
    A稀蛋清试剂甲颜色反应
    BH2O2和H2O2酶不同的PH产生的O2的量
    C洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等细胞中染色体数目及形态
    A组试验中使用的试剂甲是双缩脲试剂，观察到的颜色是变成紫色．
    B组试验中的自变量是pH值
    C组观察植物细胞的有丝分裂，应该选择植物根尖的分生区．
    （3）在色素的提取与分离实验中，需加入碳酸钙，其目的是防止研磨过程中色素被破坏；需加入二氧化硅，其目的是有助于色素研磨充分．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（ ）

    ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

    A．①②③④⑥ B．①②⑤⑥

    C．①②④⑥ D．②③④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性（种皮颜色为透过种皮看到的子叶颜色）,现有基因型为GG和gg的两种豌豆杂交得F1,将F1连续种植（自交）得F3。则F3植株所结种子的种皮颜色的分离比约为（ ）

    A．3∶1 B．4∶1 C．5∶3 D．5∶2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016云南玉溪第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ）

    A．碳是构成细胞的基本元素，生物大分子以碳链为骨架

    B．动物体内的能源物质只有脂肪和糖原

    C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢只来自氨基酸的氨基

    D．RNA和DNA组成元素的种类不同，碱基种类也不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016青海平安第一高级中学高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    市售腐乳有时口感不好，豆腐较硬，不可能的原因是（ ）

    A．发酵时间短 B．菌种老化

    C．豆腐块含水量高 D．调味品加入量不足

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    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古杭锦后旗奋斗中学高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）。根据以上信息分析，可得出的结论是（ ）

    A．马的白色对栗色为显性

    B．马的栗色对白色为显性

    C．Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同

    D．Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

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