高等动物生命活动的调节,合理的一项是
A.甲状腺激素分泌的调节方式只有体液调节 |
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节 |
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的 |
D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动 |
科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于高等动物生命活动的调节,合理的一项是( )?
A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素?
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节?
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的?
D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高二第一学期第一次月考生物试题 题型:综合题
人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂,下图表示四种不同的生理调节过程,请根据图解鉴别下列生命活动的调节方式(在空格处填入相应的字母)。
(1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时,其降低血糖浓度的调节方式属于 过程。
(2)刺激实验动物的摄食中枢,会引起实验动物的血糖浓度降低,这时血糖浓度的调节方式属于 。
(3)猫听到鼠夹闭合发出的响声,会迅速扑向放置鼠夹的地方。猫的这种行为属于
过程。
(4)冬季的鸡舍中,每天用较强的光线照射14h以上,能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于 。
(5)人进食后血糖调节的过程是 。
(6)给狗食物吃,分泌唾液的过程是 。
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科目:高中生物 来源:2014届贵州高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等动物生命活动的调节,合理的一项是
A.甲状腺激素分泌的调节方式只有体液调节
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动
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科目:高中生物 来源:2014届山西省大同市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等动物生命活动的调节,合理的一项是 ( )
A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年甘肃省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(8分)人体和高等动物生命活动的调节过程很复杂,下图表示4种不同的生理调节过程,请根据图解鉴别下列生命活动的调节方式(在空格处填入相应的字母):
(1)正常人口服或静脉注射大量葡萄糖时,其降低血糖浓度的调节方式属于___过程。
(2)刺激实验动物的摄食中枢,会引起实验动物的血糖浓度降低,这时血糖浓度的调节方式属于_______过程。
(3)猫听到鼠夹闭合发出的响声,会迅速扑向放置鼠夹的地方。这种行为属于_____过程。
(4)冬季的鸡舍中,每天用较强的光线照射14h以上,能促使母鸡提早产卵。这种调节方式属于______过程。
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