【题目】回答下列有关遗传信息的问题
1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。
(1)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示)。
(2)在图2实验过程中,经过离心后的沉淀中含有______________________________。
(3)图2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因_________________________________________________。
(4)若在进行实验时,第一步加入10个含有32P的噬菌体,则经过第二步的培养,培养过程中DNA的复制方式是____________________复制,培养瓶中含有32P的DNA可能有几个?______________。(多选)
A.10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.320
【答案】 A 细菌及进入细菌的噬菌体DNA 32P DNA 不能 原因:本实验只验证了DNA进入了细胞,没有验证蛋白质是否进入细胞 半保留 ABC
【解析】试题分析:本题考查噬菌体侵染实验、DNA的半保留复制,考查对噬菌体侵染实验的实验方法、实验结果分析、DNA半保留复制的理解。
(1)噬菌体的核酸位于图1中的A核衣壳中。
(2)由于细菌的密度较大,在图2实验过程中,经过离心后的沉淀中含有细菌及进入细菌的噬菌体DNA。
(3)标记DNA应利用32P,根据该组实验结果可以说明DNA进入了细菌。该组实验不能说明蛋白质不是遗传物质,原因是本实验只验证了DNA进入了细胞,没有验证蛋白质是否进入细胞。
(4) DNA的复制方式是半保留复制,若在进行实验时,第一步加入10个含有32P的噬菌体,由于噬菌体的DNA复制并不是同步进行的,培养过程中培养瓶中含有32P的DNA可能有10个~20个。
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【题目】对下列图示的生物学实验的叙述正确的是( )图④的放大倍数?
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多
B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图象,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动时,发现细胞质的流动是顺时针,则实际细胞质的流动方向是逆时针
D.若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
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【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示),得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )
A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子
B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去4个H2O
D.新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基
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【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示,其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子,①②③代表过程。据图分析不正确的是( )
A.人体中单体b的种类有4种
B.导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性
C.人类的白化病基因产生于图中的①过程
D.图中A和C是组成染色体的主要成分
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【题目】如图中a、b、c、d为细胞器,3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX。请据图回答:
(1)分离细胞中细胞器的常用方法是________,其中观察c需用到染色剂________。
(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有________(填字母)。
(3)图中含有DNA的结构是________(填字母),蓝藻细胞中也有的细胞器是________(填字母)。
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【题目】图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。据图回答下列问题:
(1)图甲中A为 ,B的结构简式为 ,在人体内可以合成的B属于 ,C是 (化学键名称)。
(2)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及
肽链的 千变万化。
(3)图乙中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个,氨基和羧基分别增加 个、 个, C原子减少 个,O原子减少 个。
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【题目】参与形成某三十九肽的氨基酸中,有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是 ( )
A. 肽键数目减少了8个
B. 新生的4条肽链总共至少有4个氨基
C. 如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在﹣R(侧链基团)上
D. 4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子
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【题目】下列各项中,可以看作物质进入内环境的是
A. 口渴时喝西瓜汁,进入胃中 B. 精子进入输卵管与卵细胞结合
C. 小红同学感冒时,口服感冒清胶囊 D. 肌肉注射青霉素
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【题目】下图为某生态系统中相邻两营养级上的能量流动情况,图中字母代表能量值。下列相关叙述错误的是
A. 流经该生态系统的总能量是A,它也是流入第一营养级的总能量
B. 图中B代表的是生产者呼吸作用消耗的能量
C. 图中C代表的是生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量
D. 第一、第二营养级之间的能量传递效率是(D+E+F+G)/C×00%
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