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【题目】

A. 50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上

D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3H2O

【答案】A

【解析】试题分析:据图分析可知,每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键,脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键,有8分子水参与,故该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子,A错误;得到的5个氨基酸,其中有4个是相同的丙氨酸,故这5个氨基酸缩合成5肽,可有5种不同的氨基酸序列,B正确;每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基,故新生成的4条多肽至少有4个氨基,至少有4个羧基,再多出的羧基(或氨基)必定在R基上,C正确;这4条多肽链若重新连接成一条长链,需要连接3个位点,形成3个肽键,脱去3分子水,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型.肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键.下列说法正确的是( )

A.图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成
B.在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链
C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂
D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题:

(1)当生长素浓度为10﹣6mol/L时,生长素对芽的影响是_____(选填“促进”、“抑制”或“不促进不抑制”)。

(2)图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输,而不能反过来由B向A运输,这种方向运输叫做_____,其跨膜运输方式是_____

(3)图3所示实验的目的是验证生长素低浓度促进、高浓度抑制植物生长的两重性特征。两块琼脂块含有的生长素浓度分别为m和n,且m>n,用来处理去掉尖端的芽。根据实验结果可知,n的浓度为_____mol/L时,芽弯曲程度最大。

(4)如图4所示,如果茎表现为向光弯曲生长b侧生长素浓度在D点,则a侧生长素浓度范围是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答下列问题.(①~⑥代表不同的细胞器)
(1)物质A是 , 物质B是
(2)结构E的结构特点是具有一定的流动性,其功能特性是具有
(3)具有双层E结构的细胞器是(填图中的序号).动、植物细胞都有,但是功能不同的是[]
(4)细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外,还有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述中,正确的是(  )
A.呼吸作用产生的能量大部分储存到ATP中
B.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.ATP的结构式可以简写成:A﹣P~P~P

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构与功能的描述,正确的是(  )

A. 合成胰岛素的场所是游离的核糖体

B. 细胞质基质是无氧呼吸的场所之一

C. 没有中心体的细胞进行增殖时,纺锤体将不能形成

D. 细胞核是真核细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对激素调控的描述中,正确的是

A激素调控反应速度迅速

B人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

C激素调控的启动较慢,持续时间较长

D激素调控作用范围比较局限,反应时间短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物细胞内进行的一些生理过程,下列分析错误的是(
A.含有细胞器①的细胞必然含有细胞器②
B.细胞器①②都具有双层膜结构,都与能量代谢有关
C.若同一植物细胞在Ⅰ~Ⅳ状态下,Ⅳ中的CO2浓度最高
D.置于光照条件下的为图Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗条件下的为图Ⅱ和Ⅳ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示血红蛋白提取和分离实验的部分装置和操作方法,请回答下列问题:

(1)血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要成分,我们通常选用猪、牛、羊等动物的血液进行实验,实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是_____________

(2)如图甲表示____________过程,该操作目的是去除样品中分子量(大或小)____________的杂质。

(3)如图乙,往色谱柱中加样的正确操作顺序____________(用序号表示)。在进行④操作前,应该等样品____________,且要____________(填“打开”或“关闭”)下端出口。

(4)如图丙,a、b均为蛋白质分子,其中先从层析柱中洗脱出来的是_________,原因是___________

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