精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.如图是人体三个生理过程示意图,其中Y代表不同类型的蛋白质.说法不正确的是(  )
A.若过程①中的X为激素,则Y代表的物质是受体蛋白,该蛋白也可存在于细胞内
B.若过程②中的X是抗原,则Y是抗体,产生Y物质的细胞可以识别相应的抗原
C.若过程③中的X是食物蛋白,则Y的释放与细胞膜的流动性有关
D.若过程③中的X为反应底物,则Y在人体细胞内不一定分布于生物膜上

分析 蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质结构的多样性决定了其功能具有多样性:①是细胞和生物体的重要组成成分,②催化功能,③调节细胞代谢功能,④免疫功能,运输功能等.分析题图可知,①X与Y结合引起细胞代谢的改变,Y是蛋白质类激素,X是糖蛋白,也可能是Y是糖蛋白,X是蛋白质类激素;②X与Y结合后,X被清除,X是抗原,Y是抗体;③X与Y结合后,X变成其他物质,X是反应底物,Y是酶.

解答 解:A、Y代表的物质是受体蛋白,该蛋白也可存在于细胞内,A正确;
B、抗体由浆细胞产生,浆细胞没有识别作用,B错误;
C、若③X是食物蛋白,则Y是消化酶,消化酶属于胞外酶,胞外酶的合成和分泌依赖于膜的流动性,C正确;
D、若过程③中的X为反应底物,则Y是酶,酶在细胞内分布不是均匀的,也不一定分布在生物膜上,D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点是蛋白质的功能,蛋白质在不同生理过程中的作用,免疫调节过程,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次

A.细胞 B.器官 C.种群 D.生态系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于酶的叙述正确的是(  )
A.酶是活细胞产生的,只能在生物体内起作用
B.酶的活性随温度降低而不断降低,随温度高而不断升高
C.一种酶只能催化一种或一类化学反应
D.酶是一类蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人类基因组计划所测定的染色体是(  )
A.所有染色体B.所有性染色体
C.22条常染色体和X、Y染色体D.22条常染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图乙表示图甲所示池塘受污染后在人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2?y),请回答:

(1)该池塘的不同水层分布着不同的生物,属于群落的垂直结构.
(2)生态系统的物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行;能量在流经生态系统各营养时,是单向和逐级递减,而不是循环流动的.
(3)图中①代表的生理过程是,图中②代表的能量主要以(有机物中)稳定的化学能  形式贮存.
(4)能量从该生态系统的第一营养级到第二营养级传递的效率约为16.9%.
(5)消费者需要补偿能量输入的主要原因是污染导致水生植物受损,流入该生态系统(生产者固定)的能量减少.
(6)图丙是图乙植食动物中两个种群的数量变化,这两个种群之间的关系是竞争,种群②的数量不会无限增多的原因主要是生物资源和空间有限、天敌的制约.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法一直的是(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
④科学家获得不同形态的细胞器
⑤研究分泌蛋白的形成过程.
A.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法
B.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法
C.①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③假说-演绎法 ④离心 ⑤对比实验法
D.①类比推理法 ②假说-演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2•a),请据图分析回答:

(1)图中A代表的是呼吸作用散失的能量.
(2)肉食动物从上一营养级所同化的能量为2.5J/cm2•a. 能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级的传递效率为13.8%(保留一位小数).
(3)从图中分析可知,肉食性动物仅获得部分植食性动物中的能量,原因有:①植食性动物体内的部分能量被自身呼吸作用而消耗;②部分植食性动物被贮存并输出;③植食动物中还有少部分能量被分解者利用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D.血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.动物细胞的有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂明显不同的是(  )
A.间期有DNA的复制和有关蛋白质的合成
B.后期有着丝点的分裂,姐妹染色单体分开
C.两组中心体周围出现星射线,形成纺锤体
D.末期染色体平均分配到两个子细胞中

查看答案和解析>>

同步练习册答案