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    （8分）请据图分析回答：

    Ⅰ．（1）右图是一个庭院生态工程的模式图该图中有     条食物链。
    （2）该生态系统中处于第二营养级的生物有                 。
    （3）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，它突出的优点是                   。
    （4）该生态工程中的能量能够更多的被人类利用，原因是                             
                                                       。
    （5）调查该区域中番茄的种群密度，最常用的估算方法是               。
    Ⅱ．（6）在图甲表示的生态系统中， E代表            ，C→A表示的生理过程是                         。
    （7）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将甲图碳循环示意图中相应的字母填在乙图中对应的营养级中。（2分）

    （1）3　（2）人、鸡、鸭、猪　
    （3）减少了燃烧煤炭所产生的污染　
    （4）充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用　　
    （5）样方法  （6）分解者  光合作用
    （7）

    解析

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年陕西西安第一中学高三第二次模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：

    实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。

    实验二 给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。

    请据图分析回答：

    ⑴在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较弱的植物是?????? 。0～10min期间，影响A植物光合作用强度的主要因素是?????????? 。

    ⑵若A植物在第5min时，光照强度突然降低，C3含量在短时间内将????????? 。

    ⑶25～40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是?????????????????? 。

    ⑷实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将????? ，B植物的干重将??????????? 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江鹤岗一中高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，最终导致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如下图所示：

     

    请据图分析回答：

    (1)该化合物中含有________个游离的氨基，________个游离的羧基。

    (2)组成该化合物的氨基酸有__________种，其中重复出现的R基是__________。

    (3)该化合物含有____个肽键，在形成环状肽过程中相对分子质量减少了______。

    (4)A、B框所示结构名称分别为________、________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届重庆市高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    内蒙古大草原是国家重要的畜牧业生产基地，直接或间接地为人类的生存和发展提供必要的生产和生活资料，现已成为研究的重要领域之一。图甲表示某草原生态系统中的食物网，图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。请据图分析回答下列问题：

     

     (1)图甲的生物中，含能量最少的是__________，能量流动的特点是______________________。

    (2)图甲的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了信息传递的作用是________________________________________________。

    (3)y表示一个外来干扰对生态系统的影响，y越大，说明该生态系统_________ ；一个生态系统的x与y越大，该生态系统______________________  。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省高二寒假质量检测考试生物试卷 题型：综合题

    下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答：

    ?

    （1）图中①过程需要的酶有            和            

    （2）图中A的组成，除了目的基因外，还必须有             、              、                和复制原点。

    （3）农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA具有                            的特点。图中②过程的方法称为            。如果受体细胞是动物细胞，则图中②过程的方法称为             。

    （4）受体细胞的DNA上是否插入了目的基因是目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键，检测方法是              。如果要检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质，方法是                    。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    下图示生物圈中部分碳循环过程。A、B、C、D构成生物群落，第①—⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答：

     

     

    （1）示意图中X气体在生态系统的            和             之间以 CO2 形式进行循环。

    （2）请在图中补充缺少的主要箭头。

      （3）图①过程代表                             （填生理过程名称）。若C同化的总能量为a，其中由A经④过程供能的比例为X，则按最低传递效率计算，需要A的总能量（y）与X的函数关系式为                   。

      （4）图中食物链上相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量有用信息，这说明生态系统的信息传递具有                

                             作用。

    （5）参与过程⑧的生物主要是指                     ，它们在生态系统中的作用是  

                             。

    （6）若上图表示某草原生态系统,当生态系统处于相对稳定的状态时，初级消费者的种群数量一般处于          （填K或K/2）值，此时种群数量的增长速率约为          。该生态系统具有一定的自我调节能力的基础是          。

    （7）分析上图，用箭头、文字、字母完成生态系统的能量流动图解。

     

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