科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
南宋诗人杨万里道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质（色素）各分布在哪里 （ ）
A．线粒体、高尔基体 B．高尔基体、液泡
C．叶绿体、液泡 D．叶绿体、细胞质
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因是 （ ）
A. 细胞膜上无木糖载体
B. 细胞膜上的磷脂排列紧密
C. 木糖的浓度太低
D. 木糖的相对分子量太小
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞的下列特点中，最能说明其特殊功能的是 （ ）
A．细胞核的大小
B．细胞体积的大小
C．细胞膜的结构
D．细胞器的种类和数量
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不具有膜结构的细胞器是 （ ）
A．溶酶体 B．高尔基体 C．中心体 D．内质网
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考四生物试卷（解析版） 题型：综合题
玉米为雌雄同株异花植物，非糯性基因（H）对糯性基因（h）是显性，植株紫色基因（F）对植株绿色基因（f）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。现欲通过若干非糯性绿株和糯性紫株杂种培育非糯性紫株，回答下列问题：
（1）进行玉米人工杂交时，需要在花蕾期对雌花进行 等操作。
（2）采用一定剂量X射线处理非糯性绿株杂种玉米的雄蕊，然后将其花粉授于本株雌蕊上，发现子代出现非糯紫株玉米。因为在农业生产上种植的玉米都是杂种，因此可用 法选出非糯性紫株的杂合个体。
（3）为了达到长期快速培育非糯紫株玉米杂交种的目的，科研人员设计了如下图所示方案。其中的处理方法B是指 ，该方案所依据的育种原理主要是 。
（4）在不抗虫的玉米（HhFf）中导入能控制合成毒素蛋白的D基因，自交子代出现非糯性不抗虫紫株：非糯性抗虫紫株：非糯性不抗虫绿株：非糯性抗虫绿株：糯性抗虫紫株：糯性抗虫绿株=3：6：1：2：3：1（减数分裂时不发生交叉互换），则相关基因在染色体上的位置关系如下图 所示。
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考四生物试卷（解析版） 题型：选择题
枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：
注P:脯氨酸;赖氨酸；R精氨酸
下列叙述正确的是
A．S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B．链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C．突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D．链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
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科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考四生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是
A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说
B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据
D．两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞共性的叙述，正确的是
A．都具有细胞膜，但不一定具有磷脂双分子层
B．都具有细胞核，但遗传物质不一定是DNA
C．都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体
D．都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中
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