图中甲.乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异.下列叙述正确的是A.个体甲的变异对表型无影响B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代.性状分离比为3∶1D.个体乙染色体没有基因缺失.表型无异常题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示基因）。下列叙述正确的是

A.个体甲的变异对表型无影响

B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常

C.个体甲自交的后代，性状分离比为3∶1

D.个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．2009年初春，全国冬小麦种植区出现严重干旱，研究发现，此时冬小麦细胞的分裂活动减慢，呼吸作用减弱，但细胞内可溶性糖的含量明显提高．下列推测不合理的是（　　）

	A．	温度低，导致呼吸氧化酶的活性减弱，呼吸作用减弱
	B．	可溶性糖的含量提高，说明细胞内自由水的含量增高，结合水的含量下降
	C．	可溶性糖多，导致细胞液浓度增加，降低了冰点，以适应寒冷的环境
	D．	由于细胞分裂速度减慢，植物体的生长速度也大大减缓

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，请根据实验材料完善实验思路，并回答有关问题．
实验材料：生理状况一致的成年小鼠，甲状腺激素溶液，生理盐水，手术器材，耗氧量测定仪，灌胃器等（要求与说明：手术和耗氧量测定具体操作不作要求；实验持续时间合适；实验条件均适宜；）
（1）实验思路：
①将生理状况一致的成年小鼠随机均分为A、B、C、D四组．
…②每隔一定的时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量．
③A组小鼠手术切除甲状腺；B组小鼠假手术；C组小鼠用灌胃器灌喂适量的甲状腺激素溶液；D组小鼠用灌胃器灌喂等量的生理盐水．然后将各组小鼠置于相同且适宜条件下培养．
④每隔相同时间用耗氧量测定仪测定各组小鼠单位时间的耗氧量．
⑤对所得实验数据进行分析与处理．
（2）预测实验结果（在坐标系中用柱形图表示至少2次的检测结果，其中包括对小鼠处理前和处理后的检测）：

（3）分析与讨论：
①用耗氧量作为检测指标的依据是甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需要消耗氧．
②合成与分泌促甲状腺激素的细胞位于垂体（或腺垂体，该激素可促进甲状腺激素的生成和分泌．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

13．以下关于基因工程的说法错误的是（　　）

	A．	质粒是细菌中独立于细菌DNA之外的小型环状DNA分子
	B．	诱导重组载体通过一定方式进入受体细胞的过程叫转化
	C．	基因工程可以打破物种界限，在细胞水平上定向改变生物的遗传特性
	D．	目的基因导入受体细胞后需要进行筛选

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

20．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量的变化．下列相关叙述不正确的是（　　）

	A．	甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
	B．	甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点
	C．	甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
	D．	甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷精编版） 题型：选择题

下列有关细胞工程的叙述，正确的是

A.PEC是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合

B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂

C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体

D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

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科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷精编版） 题型：选择题

下列关于生物膜透性的叙述，正确的是

A. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜

B. 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体