A. | 二糖和多糖的基本组成单位均是葡萄糖 | |
B. | 磷脂、DNA、ATP,组成元素都有C、H、O、N、P | |
C. | 细胞内DNA分子和RNA分子的空间结构相同 | |
D. | 无机盐离子在生物体内均以离子形式存在 |
分析 1、糖类物质的分类列表如下:
种类 | 动物特有 | 植物特有 |
单糖 | 六碳糖--半乳糖 | 六碳糖--果糖 |
动植物共有:六碳糖--葡萄糖;五碳糖--核糖、脱氧核糖 | ||
二糖 | 乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合而成) | 麦芽糖(每分子麦芽糖由2分子葡萄糖脱水缩合而成);蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合而成) |
多糖 | 糖原(肝糖原、肌糖原) | 淀粉、纤维素等 |
英文缩写 | 基本组成单位 | 五碳糖 | 含氮碱基 | 存在场所 | 结构 |
DNA | 脱氧核糖核苷酸 | 脱氧核糖 | A、C、G、T | 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在 | 一般是双链结构 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在细胞质中 | 一般是单链结构 |
解答 解:A、多糖的基本组成单位均为葡萄糖,但二糖的基本组成单位不都是葡萄糖,如蔗糖的基本组成单位是葡萄糖和果糖,乳糖的基本组成单位是葡萄糖和半乳糖,A错误;
B、磷脂、DNA、ATP,组成元素都有C、H、O、N、P,B正确;
C、细胞内DNA分子和RNA分子的空间结构不相同,DNA为双螺旋结构,RNA一般为单链结构,C错误;
D、无机盐离子在生物体内主要以离子形式存在,少数以化合物的形式存在,D错误.
故选:B.
点评 本题考查组成细胞的化合物,要求考生识记糖类的种类;识记核酸的种类,掌握DNA和RNA的异同;识记无机盐的存在形式,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N、P、S是组成生物体的主要元素 | |
B. | 人体缺铁会影响正常的有氧呼吸 | |
C. | 磷酸盐是合成DNA、脂肪等物质的原料 | |
D. | DNA和RNA中均含有糖类物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分泌小泡在细胞内的转动说明了细胞质具有流动性 | |
B. | 分泌小泡通过细胞膜的分泌过程体现了细胞膜的流动性 | |
C. | 分泌小泡与细胞膜结合成为细胞膜的组成部分,从而使细胞膜膜面积增大 | |
D. | 分泌小泡是细胞内具有双层膜的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注射R型活细菌后,小鼠体内能检测出R型活细菌 | |
B. | 注射S型细菌的DNA后,小鼠体内能检测出S型活细菌 | |
C. | 注射S型活细菌及热处理的R型细菌后,小鼠可能死亡 | |
D. | 注射S型细菌的DNA和R型活细菌混合液,小鼠可能死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发酵使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 | |
B. | 为了提高发酵产出量,果汁或豆腐应尽量装满发酵瓶 | |
C. | 制作过程均需先通入无菌空气,短时间后将发酵瓶密闭 | |
D. | 发酵过程中控制好温度、pH既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用过程中能量的转换过程是( )
A.光能→叶绿体中的化学能→水中的化学能
B.光能→ATP中的化学能→(CH2O)中的化学能
C.光能→ATP中的化学能→叶绿素中的化学能
D.光能→ATP中的化学能→三碳化合物中的化学能
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