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    8．预防遗传病的措施不包括（　　）
    A．禁止近亲结婚B．禁止遗传病人结婚
    C．进行遗传咨询D．进行产前诊断

    分析 遗传病的监测和预防：（1）禁止近亲结婚．（直系血亲与三代以内旁系血亲禁止结婚）．（2）进行遗传咨询，体检、对将来患病分析．（3）提倡“适龄生育”．（4）产前诊断．

    解答 解：预防遗传病的措施包括禁止近亲结婚、进行遗传咨询、进行产前诊断，不包括禁止遗传病人结婚．
    故选：B．

    点评 本题考查人类遗传病的监测和预防，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图所示为白化病遗传系谱图（有关基因用A、a表示），请据下图回答：

    （1）该遗传病为常染色体隐性（显/隐）遗传病．
    （2）Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分别为Aa、aa．
    （3）Ⅲ2是纯合子的概率为$\frac{1}{3}$，Ⅲ3的基因型为Aa．
    （4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性为$\frac{1}{6}$，他们的婚配属于近亲结婚，这种婚配可以提高隐性遗传病的发病率．预计他们生一肤色正常男孩的可能性为$\frac{5}{12}$．
    （5）若Ⅲ2和Ⅲ3已生了一个患白化病的孩子，那么他们再生一个男孩肤色正常的可能性概率是$\frac{3}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请据图回答下列问题：

    （1）④过程应用了花药离体培养技术，E幼苗的获得利用了细胞的全能性．
    （2）过程④⑤的育种方法是单倍体育种，与常规育种方法相比，最大的优点是：明显缩短育种年限．
    （3）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$．
    （4）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用用秋水仙素处理幼苗，这种方法在原理上是染色体变异．
    （5）经D植株获得新品种的育种方法是：杂交育种，原理是：基因重组，优点是：能将两个亲本的优良性状集中到一个个体上，操作简便．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于反射与反射弧，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．一个完整的反射活动至少需2个神经元完成
    B．缩手反射和膝跳反射其中枢均位于脊髓
    C．感受器是传入神经纤维的树突，效应器为传出神经纤维的末梢
    D．反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．赤霉素的作用机理可能是促进细胞数量增多，也可能是促进细胞生长．如果某种药物抑制了DNA的复制，结果赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54%．据此可判断（　　）
    A．赤霉素是通过促进细胞增殖来发挥作用的
    B．赤霉素是通过促进细胞生长来发挥作用的
    C．赤霉素既可促进细胞增殖又可促进细胞生长，从而发挥促进植株生长
    D．无法做出判断

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于变异和进化的说法，正确的是（　　）
    A．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
    B．在三倍体无子西瓜的培育过程中，用四倍体西瓜作母本，用二倍体西瓜作父本，得到的种子胚细胞中含有三个染色体组
    C．两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代
    D．突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于细胞的说法正确的一组是（　　）
    ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞
    ②含中心体的细胞必定为动物细胞
    ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同
    ④植物细胞必定含叶绿体
    ⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物
    ⑥有分泌功能的细胞才有高尔基体．
    A．①②B．④⑥C．③⑤D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列事实不能说明细胞膜的功能的是（　　）
    A．激素通过血液循环运输后作用于靶细胞
    B．对细胞支持和保护作用
    C．将细胞隔离成一个相对独立的环境
    D．控制K+进出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．生长在水底淤泥的莲藕“出淤泥而不染”，它能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质，并排出代谢物质，而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞；多细胞的生物要完成生命活动需要细胞间相互交流配合才能完成生命活动．
    请结合资料分析细胞膜的基本功能．控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流．

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