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    基因突变发生的时间是（　　）
    A、DNA复制时
    B、减数分裂的四分体期
    C、减数第一次分裂后期
    D、B和C项都是
    考点：基因突变的原因
    专题：
    分析：有关基因突变，考生需要注意以下几方面：
    1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．
    2、基因突变发生的时期：DNA分子复制时，即有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期．
    3、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．
    4、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．
    解答： 解：基因突变一般发生在DNA分子复制的过程，而DNA分子的复制发生分裂间期，即有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期．
    故选：A．
    点评：本题比较基础，考查基因突变的相关知识，要求考生识记基因突变的概念、发生时期、特点、原因及意义，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在孟德尔的两对相对性状的遗传试验中，F2黄色皱粒豌豆中杂合子所占的比例为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    2
    3
    C、
    3
    16
    D、
    1
    8

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    A、两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退
    B、M时乙种群的出生率大于死亡率
    C、两种群的数量变化说明了信息传递是双向的
    D、甲、乙两种群间为捕食关系

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    某生物兴趣小组开展“温度对生长素类似物活性的影响”课题研究．实验材料包括：生长素类似物溶液、可供扦插的植物枝条若干、经40℃处理过的生长素类似物溶液、培养瓶（内含培养液）等．请完成以下实验设计并回答相关问题：
    ①取三只培养瓶分别标记甲、乙、丙．
    ②甲瓶中插入
     
    做对照组．乙瓶中插入用生长素类似物浸泡过的枝条．丙瓶中插入
     

    ③为提高实验的可信度，除培养条件相同以外，还应注意
     
    等相同．
    ④本实验采用何种指标（写出一种即可）来确定温度对生长素类似物活性的影响
     
    ．
    ⑤根据你所采用的指标，说明温度对生长素类似物活性具有促进作用．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究生态系统中能量流动的主要目的是（　　）
    A、掌握能量流动中的传递规律
    B、了解能量流动的方向
    C、熟悉生态系统的营养结构
    D、设法调整生态系统中能量流动的关系，使能量流向对人类最有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生物合成蛋白质的过程，下列说法正确的是（　　）
     
    A、该图所示的过程不会发生在真核细胞的细胞核中
    B、mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子
    C、该图表示的过程分别发生在细胞核和细胞质中
    D、该图所示的生理过程除需要RNA聚合酶外，还需要解旋酶、DNA聚合酶等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向，则下列说法错误的是（　　）
    A、图中A为生产者，C为无机环境
    B、图中A→D→E→B可构成四个营养级的食物链
    C、打向C的箭头均表示呼吸作用产生的CO2
    D、C元素在无机环境和群落之间是以气体的形式来循环的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不涉及“碱基互补配对原则”（　　）
    A、转录B、翻译
    C、DNA复制D、同源染色体配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“比较H2O2在不同条件下的分解”实验中，H2O2在肝脏研磨液中的
     
    的作用下加速分解，这种物质在化学反应中起
     
    作用．

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