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    请根据下图，回答下列问题：

    （1）图中①表示______________，④表示_______________。

    （2）该反应叫______________，该化合物是由____个氨基酸分子失去___个分子的水而形成的。

    （3）图中表示肽键的是_______。（填序号）

    （4）该化合物的名称是         肽

    （5）该化合物的合成场所是______________

    （6）该化合物中的氨基酸种类不同，是由          决定的，其编号分别是 _____________

    （1）氨基  羧基   （2）脱水缩合     3  2   （3）⑤⑥

    （4）三   （5）核糖体   （6）R基      ②③⑦

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    科目：高中生物 来源：2012届湖北省八市高三3月联考理科综合生物部分试卷（带解析） 题型：综合题

    （12分）100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答下列问题：
    （1）（4分）长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，（A-长翅，a-残翅，B-红眼，b-白眼）在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体，其染色体组成及基因分布是__________。

    （2）（4分）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用C表示，隐性基因用c表示)。两只亲代果蝇杂交，子一代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如下图所示。请问子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比为__________。

    （3）（4分）某实验室对从野外采集的果蝇进行了多年的纯化培养，已连续多代全为灰体长翅，因此确认果蝇为纯种。但两个小组用此果蝇继续扩大培养时，一个小组发现了1只灰身残翅（未交配过的雌果蝇），另一小组发现了1只黑檀体长翅雄果蝇。两个小组将这2只特殊果蝇单独培养，想研究性状变化的性质及其遗传方式。
    实验原理：此两种新性状的出现如果是基因突变的结果，则它们可以遗传，能在后代中按一定比例出现。
    实验步骤：
    ①                                                                    ；
    ②子一代幼虫将要成熟时，把亲本移走。成熟后观察其性状，发现全是灰体长翅。
    ③                                                                    ；

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    科目：高中生物 来源：2011届广东省深圳市高级中学高三上学期第三次测试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ．喷瓜的性别类型由AD、a+、ad三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题：

    （1）AD、a+、ad三种基因的关系如图9所示，这三种基因在结构上的本质区别在于            
    （2）喷瓜的性别类型与基因型关系如下表所示：

    性别类型
    		基因型
    雄性植株
    		a D a +、aD ad
    两性植株（雌雄同株）
    		a+a+、a+ad
    雌性植株
    		a d a d
    请问答：
    ①自然界没有雄性纯合植株的原因是                      。
    ②某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性雌株：两性雌株=l：1．则亲代雄性植株的基因型为_    ___
    Ⅱ．某医师通过对一对正常夫妻（Ⅲ）（妻子已经怀孕）的检查和询问，判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病（显性基因为 A，隐性基因为a），他的祖父和祖母是近亲结婚；妻子家族中患有乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b），她有一个年龄相差不多患先天性愚型（21三体综合征患者）的舅舅；夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来（如下图），请回答下列相关问题：
    （1）乙病的遗传方式是_______________。
    （2）该夫妇再生一个男孩患病的概率是___________    ____
    （3）先天性愚型可能是由染色体组成为_______的生殖细胞与正常的生殖细胞受精后发育而来。
    （4）通过对上述问题的分析，为了预防和监测遗传病的发生,常用的方式有：
    ①_______________；②_______________.

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    科目：高中生物 来源：2010届福建省宁德四县市一中高三第一次联考理综生物卷 题型：综合题

    2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：
          请根据上述材料回答下列问题：
    （1）过程①必需用到的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）过程②将基因表达载体导入小鼠受精卵时，采用最多也最有效的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。然后还可以通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术来检测绿色荧光蛋白基因是否已导入成功。
    （3）在进行过程④前，利用＿＿＿＿＿＿技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。
    （4）GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用，因此GFP基因可以运用作为基因表达载体上的＿＿＿＿＿＿。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建漳州八校高三第三次联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    雄鸡和雌鸡在羽毛的结构上存在差别。通常雄鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛，这种特征的羽毛叫雄羽，只有雄鸡才具有；雌鸡的羽毛是宽、短、钝且直的叫母羽，所有的雌鸡都是母羽，但雄鸡也可以是母羽。研究表明，鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制。用母羽的雄鸡与雌鸡互交，杂交结果如下图所示，请根据相关信息回答下列问题。 (1) 控制羽毛性状的基因中，雄羽基因对母羽基因为　　　  (填“显”或“隐”)性。?? (2) 由杂交结果分析可知，亲代的雄鸡和雌鸡的基因型分别为　　　　　　　　  。子代的雌鸡基因型为　　　　　　　　　　　    。?? (3)? 　　　　的基因型只在雄鸡中表达，而在雌鸡中不表达，这在遗传中称为限性遗传。若子代的雌雄鸡随机交配,则理论上后代雄羽鸡的比例为　　    。

     

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