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某科学兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制)。为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法不正确的是

A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,子代雄株全为突变性状,

B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状

C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,子代雄株雌株全为野生性状

D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株雌株各有一半野生性状

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下面是某位同学以洋葱为实验材料进行DNA提取与鉴定的实验步骤:
a.称取30克已切碎的洋葱,放入研钵中,加入少量石英砂,倒入10mL 0.14mol/L的氯化钠溶液,充分研磨.
b.研磨后,用漏斗和纱布过滤,得到滤液.
c.沿烧杯壁缓缓向滤液中加入95%的酒精溶液20mL,并用玻璃棒快速搅拌,待纤维状粘稠物析出,用玻璃棒可将其轻轻卷起.
d.取两支试管,编为1、2号,各加入2mol/L的氯化钠溶液2mL,向1号试管中加入一些纤维状粘稠物,振荡使其溶解,然后向两支试管中各加入2mL二苯胺试剂,观察颜色变化.
请分析回答:
(1)指出以上实验步骤中的三个错误:a步骤中“倒入的氯化钠溶液浓度为0.14mol/L”(意思正确即可)、b步骤中“用玻璃棒快速搅拌、d步骤中没有沸水浴加热.
(2)在a步骤中,加入少量石英砂是为了研磨充分,有时人们还在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂,原因是洗涤剂能溶解细胞膜,有利于DNA的释放.
(3)c步骤中用玻璃棒轻轻卷起的纤维状粘稠物是白色的.
(4)在所有操作均正确的情况下,d步骤中1号、2号试管内溶液颜色变化分别为变蓝、不变蓝.
(5)DNA提取实验不宜用猪血作为实验材料,原因是猪的成熟红细胞无细胞核(或无DNA).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图所示,图中A代表物质,①、②、③、④代表细胞内的反应过程,据图回答下列问题:
(1)图中物质A的名称是丙酮酸.
(2)反应①、②、③、④中,必须在有氧条件下进行的是②,可在人体细胞中进行的是①②④.
(3)活细胞中,进行②过程的细胞器可被健那绿染液染成蓝绿色.
(4)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中③过程.
(5)酵母菌培养液中加入葡萄糖的目的是为其提供营养物质.
(6)请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应对比表.
被检测的物质试剂现象(颜色变化过程)
CO2澄清的石灰水浑浊
溴麝香草酚蓝水溶液甲由蓝变绿再变黄
酒精重铬酸钾(在酸性条件下)乙橙色变灰绿色
(7)当外界氧的浓度为4-5%时,酵母菌细胞呼吸CO2的释放量相对值为0.6,而氧气的吸收量为0.4,此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.下列关于细胞核的叙述中,错误的是(  )
A.细胞核是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所
B.细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心
C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所
D.高等植物成熟细胞都有细胞核

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲~戊中表现型相同的有

后代表现型

亲本组合

黄色圆粒

黄色皱粒

绿色圆粒

绿色皱粒

甲×乙

85

28

94

32

甲×丁

78

62

68

71

乙×丙

0

0

113

34

丁×戊

0

0

49

51

A.乙、丙、戊 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.甲、丙

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是

A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖

B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核

C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目

D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞结构中,有可能发生碱基配对行为的一组是

A.细胞核、线粒体、核糖体、中心体

B.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体

C.细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体

D.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基

A.3 000个和3 000个 B.1 000个和2 000个

C.2 000个和4 000个 D.3 000个和6 000个

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某些类型的染色体结构或数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。A、B、C、D为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

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