【题目】为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如图所示,下列推断正确的是( )
A.营养素对有叶枝条根的形成无明显影响
B.生长调节剂X有利于促进无叶枝条根的形成
C.生长调节剂X为枝条根的形成提供了营养物质
D.叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质
【答案】A
【解析】
根据题意和图示分析可知:单独营养素处理与蒸馏水处理相比,无叶枝条和有叶枝条实验结果均相同,说明营养素不能促进生根;单独生长调节剂X处理后,与蒸馏水处理相比,无叶枝条生根数几乎不变,而有叶枝条生根较多,说明生长调节剂X只对有叶枝条的生根具有促进作用;用营养素和生长调节剂X共同处理,与单独生长调节剂X处理相比,无叶枝条也能产生大量的根,说明枝条生根需要营养。
A、单独营养素处理与蒸馏水处理相比,用营养素和生长调节剂X共同处理与单独生长调节剂X处理相比,有叶枝条实验结果均相同,说明营养素对有叶枝条根的形成无明显影响,A正确;
B、单独生长调节剂X处理与蒸馏水处理相比,无叶枝条生根数几乎不变,而有叶枝条生根较多,说明生长调节剂X有利于促进有叶枝条根的形成,B错误;
C、生长调节剂X对枝条的生根具有调节作用,没有提供营养物质,C错误;
D、综合实验现象,说明叶片可能产生与营养素类似作用的物质,D错误。
故选A。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】雄蚕产丝量比雌蚕高。图示雄蚕两条Z染色体上分别带有一个致死基因(I、Ⅱ),利用该雄蚕与野生型雌蚕杂交,子代雌蚕均胚胎致死,雄蚕均可正常发育。下列说法正确的是( )
A.I为隐性突变、Ⅱ为显性致死突变
B.I为显性突变、Ⅱ为隐性致死突变
C.所获的子代雄蚕基因型与亲代相同
D.I、Ⅱ所在区域没有发生交叉互换
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是( )
A. 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0
B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D. 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上,琼脂块的中央被云母片隔开,同时被一个纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照(如图甲所示)。经过以下三种方法处理一段时间:仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动,然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上(如图乙)。胚芽鞘的生长状况分别为( )
A.直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
B.向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
C.向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞的分泌活动分为两种类型:组成型分泌和调节型分泌。组成型分泌途径中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜;调节型分泌小泡离开高尔基体后暂时聚集在细胞膜附近。请根据图中信息回答以下问题:
(1)据图分析,物质①的合成场所是__________;结构②与物质①的结合部位会形成2个__________(物质)的结合位点;决定新生蛋白质能进入到内质网中进一步合成,而不是转移到细胞质基质中的因素是__________。
(2)高尔基体的作用主要是对来自内质网的蛋白质进行__________的“车间”及“发送站”。
(3)结合上图分析,③的形成过程属于__________型分泌。引起组成型分泌和调节型分泌的机制不相同,判断的依据是______________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】据图分析正确的是 ( )
A. 在甲图生态系统中, 既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫
B. 根据甲图中的生态系统,乙图中能量金字塔①营养级所有生物包括:藻类、大米草、细菌
C. 有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫
D. 沼蟹会破坏大米草根系, 土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将减少。一段时间后大米草数量不增反降,沼蟹数量增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动。人体的大脑皮层中有使人产生尿意并控制排尿反射的高级中枢。在脊髓灰质中有能调节膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张的低级中枢,完成排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,请回答以下问题:
(1)婴幼儿的神经系统发育不完全,排尿属于___________(填“条件反射”或“非条件反射”)。
(2)当膀胱壁牵张感受器受到尿液压力刺激产生冲动,冲动到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为___________,在c处,b神经元末梢将释放___________,它能与___________结合,引起突触后膜发生________变化,进而引起a神经元兴奋。
(3)脊休克是在脊髓第五颈段水平以下切断脊髓后,实验动物表现为横断面以下脊髓所支配的反射均减退以致消失的现象,脊休克一段时间后,动物的简单反射逐渐恢复。恢复后对动物在第一次离断水平下方行第二次脊髓离断术,“脊休克”不再出现。以上实验说明,脊休克的发生是因为________________________,而非_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组利用如图所示的三种密闭实验装置探究某绿色植物的生理作用。据此回答下列问题:
(1)为探究该植物无氧呼吸的类型,实验组应选取的装置为______________,为创造无氧环境,实验前应将装置在黑暗环境中静置一段时间,原因是____________________。若实验结束后装置中红色液滴较对照组不移动,则无氧呼吸的产物应包含________(填“酒精”或“乳酸”)。
(2)为验证CO2是光合作用的必要原料,应选择的实验装置有____________________________。
(3)判断装置三中的植物在某环境下24小时内能否正常生长,请简要写出判断方法:_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员探究干旱条件下不同给水措施对小麦光合速率的影响。实验结果如下图,据图回答下列问题:
(1)实验过程中,影响小麦光合速率的主要外界因素有____________(答2点即可)。9:00时,叶肉细胞内CO2移动的途径是____________。
(2)实验过程中,____________处理植株没有出现“午休”现象,其原因可能是____________。
(3)若用H218O灌溉,小麦叶肉细胞中出现了(CH218O)。18O转移的生理过程是:____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com