A. | 正确地选用豌豆作为实验材料 | |
B. | 运用统计学方法分析实验结果 | |
C. | 科学地设计了实验程序 | |
D. | 先分析多对相对性状,再分析一对相对性状 |
分析 孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).(3)利用统计学方法.(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是选材正确,即正确地选用豌豆作为实验材料,A正确;
B、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是运用统计学方法分析实验结果,B正确;
C、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是科学地设计了实验程序,C正确;
D、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是先分析一对相对性状,再分析多对相对性状,D错误.
故选:D.
点评 本题比较基础,考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、采用的方法、获得成功的原因,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图代表肌细胞与内环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是( )
A.若饮食过咸,则Y渗透压会升高
B.X中的物质可通过Z进入Y
C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低
D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是( )
A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断
B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
C.可以利用基因工程技术生产
D.可以在生物体内生产,不能体外生产
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品种 | 处理 | 处理时间(日/月) | 生长发育表现(日/月) | ||||
最高茎蘖期 | 孕穗期 | 始穗期 | 齐穗期 | 成熟期 | |||
汕优63 | CK | 19/6-18/7 | 18/7 | 6/8 | 14/8 | 18/8 | 26/9 |
T1 | 19/6-18/7 | 25/7 | 6/8 | 16/8 | 21/8 | 29/9 | |
T2 | 19/6-18/7 | 25/7 | 10/8 | 16/8 | 22/8 | 29/9 | |
武育梗 | CK | 19/6-18/7 | 25/7 | 12/8 | 19/8 | 24/8 | 5/10 |
T1 | 19/6-18/7 | 1/8 | 13/8 | 20/8 | 28/8 | 7/10 | |
T2 | 19/6-18/7 | 1/8 | 13/8 | 19/8 | 28/8 | 7/10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a--质粒RNA | B. | b--DNA连接酶 | ||
C. | c--限制性核酸内切酶 | D. | d--外源基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 大肠杆菌细胞分裂过程中,无染色体和纺锤体的变化,通过无丝分裂方式增殖 | |
C. | 真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是RNA | |
D. | 只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂 |
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