A、再生是细胞分裂分化的结果 |
B、再生涉及到基因的选择性表达 |
C、断尾再生是自然选择的结果 |
D、再生充分体现了体细胞的全能性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
饲养方式 | 植丛中的动物 | 底栖动物 | 浮游动物 | 其它 | |
鱼种1 | 单养 | 0.42 | 0.12 | 0.01 | 0.45 |
混养 | 0.05 | 0.35 | 0.05 | 0.55 | |
鱼种2 | 单养 | 0.43 | 0.23 | 0.01 | 0.33 |
混养 | 0.40 | 0.12 | 0.04 | 0.44 |
A、①②④ | B、①②③ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1905年前,鹿的数量保持在4000头左右主要是有捕食者 |
B、1925年前后,该区域内鹿种群的K值是保持在100000头 |
C、1927年后,鹿的数量迅速减少的主要原因是草场被破坏 |
D、鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨克斯把绿叶的一半遮光,置于光下一段时间,证明了绿叶在光下产生淀粉需要CO2 |
B、温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质并确定其本质是吲哚乙酸 |
C、赫尔希和蔡斯用32P和35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,证明了DNA和蛋白质是遗传物质 |
D、施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进行大面积砍伐,其自身恢复时间短,更有利于森林的可持续发展 |
B、完全砍伐后再种植同一类型树木有利于提高生态系统的稳定性 |
C、选择性砍伐使森林变得更有层次和多样性 |
D、选择B模式更有利于提高森林抗逆性(如抗虫害)的能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒 |
B、生物的卵细胞虽然分化程度很高,但仍然具有较高的全能性 |
C、硝化细菌既能利用无机物合成有机物,也能进行有氧呼吸 |
D、人体骨骼肌细胞能合成多糖,也能通过无氧呼吸产生C02 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在麦芽糖酶的作用下,将麦芽糖分解为葡萄糖 |
B、ATP在细胞内的含量减少 |
C、肝细胞中一定有与呼吸作用有关的酶的产生 |
D、ATP在水解时伴随有能量产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①=②>③>④ |
B、①=②>④>③ |
C、①>②>③>④ |
D、①>③>④>② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、上清液和沉淀中都出现明显的放射性 |
B、只有上清液出现放射性 |
C、只有沉淀中出现放射性 |
D、上清液出现微量放射性,沉淀中出现明显的放射性 |
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