下列关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )。
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于作物脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。下图是蜜蜂某些细胞分裂(示部分染色体)示意图,有关判断正确的是
A.甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞
B.乙图所示细胞分裂一定是减数分裂
C.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条
D.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
云南农业大学研究人员培育出10头猪蹄发荧光的转基因猪。主要研究过程是:①将瘦素基因与绿色荧光蛋白基因导入猪胎儿成纤维细胞;②将转基因的成纤维细胞核移植到去核的猪卵母细胞,并培育形成早期胚胎;③将胚胎移植到代孕母猪体内,最终获得转基因猪。在这一过程中不必进行的是( )
A.将瘦素基因与绿色荧光蛋白基因拼接,并构建基因表达载体
B.培养并筛选处于减数第二次分裂中期的猪次级卵母细胞
C.筛选出转基因猪胎儿成纤维细胞和转基因克隆胚胎
D.给代孕母猪注射环孢霉素A阻止T细胞增殖,以利于代孕母猪接受胚胎
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物细胞融合和植物原生质融合决定于( )
A.细胞膜的流动性 B.细胞膜的选择透过性
C.细胞质的流动性 D.细胞质酶的活性[来
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研人员将抗癌药物连接在单克隆抗体上制成“生物导弹”,用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中不正确的是( )。
A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成
B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C.“生物导弹”疗效高,但毒副作用大
D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是( )
A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高二下月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学画了一个人体内部代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方( )
A.①②③④、人体内无③过程 B.①③④、人体内无②过程
C.①③④、人体内无③过程 D.①④、人体内无②过程
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高二下月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是( )
A.核仁与DNA的合成以及核糖体的形成有关
B.不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的
C.核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道
D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东揭阳一中高二第二学期学段考试一生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,没有发生膜融合的是
A.植物体细胞杂交
B.受精过程
C.氧进入细胞中的线粒体
D.浆细胞产生抗体
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