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【题目】如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是

A. 按箭头所示方向由b→b表示一个细胞周期

B. 染色体的平均分配发生于a→b段

C. 细胞中染色体和DNA含量的加倍发生在b→a段

D. a→b段越长越适合作为观察细胞有丝分裂的材料

【答案】C

【解析】

细胞周期包括:分裂间期和分裂期。先分裂间期、后分裂期。分裂间期占的比例较大。图中ba是分裂间期,ab是分裂期。

A. ba是分裂间期,ab是分裂期,bb表示一个细胞周期,A正确;B.染色体的平均分配发生于分裂后期,在ab段,B正确;C.细胞中染色体的加倍发生在分裂的后期,ab段,DNA含量的加倍发生在分裂的间期,ba段,C错误;D. ab段分裂期时间越长,越适合作为观察细胞有丝分裂的材料,D正确。故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下表内容及相关图示,回答下列有关生物学实验的问题:

编号

实验材料

实验试剂

实验目的

1

杨树根永久装片

——

高倍镜的使用

2

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇、CaC03、Si02、层析液

提取、分离叶绿体中的色素

3

紫色洋葱表皮细胞

蒸馏水、蔗糖溶液

观察植物细胞的质壁分离与复原

4

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂

(1)实验1中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如图所示。其中视野最暗的是_____________

(2)实验2中无水乙醇的作用是_____________。下图表示新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的层析结果,其中色素带c表示的色素是_________

(3)实验3中的质壁分离指的是___________和细胞壁的分离。下图能正确表示发生质壁分离后紫色洋葱外表皮细胞的是___________

(4)实验4中染色剂除龙胆紫外还可用___________染色。显微镜下应选择___________区的细胞进行观察。下列四个时期模式图,在一个细胞周期中出现的先后顺序依次为___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学学习了光合作用和细胞呼吸后构建的相关生理过程流程图,字母a—e表示物质,①④表示生理过程,请据图回答问题:

(1)图中物质b是_____________,该物质的结构简式表示为___________

(2)若用180标记物质d,那么在③过程的最终产物中,有可能检测到l8O的物质是___________,过程③发生的场所是___________

(3)过程①表示___________,若从太阳光能转变为人体骨骼肌收缩所需的能量,请尝试用箭头和文字补全依次经过图中的生理过程及能量形式:光能___________肌肉收缩的机械能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是

①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液

A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一些细胞器的模式图,有关叙述正确的是

A. 菠菜的所有细胞都具有这五种细胞器B. ②④的内膜都分布有酶

C. 观察活细胞中的④需要染色D. 五种细胞器都含有磷元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是_______________。光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是____________

(2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知,第24天的果实总光合速率_______________(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而___________(填色素名称)的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的_________________

少,光合速率降低。

(3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天,种子内含量最高的有机物可用_______________染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由___________转化而来。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化

作用,这体现了酶的 性。

2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神

经-体液调节的共同调控,如图所示。

胃泌素通过 运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做

促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有

3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:

步骤

实验条件

4小时胃液分泌量

1

假饲

+ + + + + + + + +

2

切除胃窦,再假饲

+

3

假饲,并注射一定量的胃泌素
(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)

+ + + + + + + + +

4

只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲

+ + + +

(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)

步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。

步骤3的目的是

步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。

重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,

的作用效应更大;二者共同作用效应 (大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关不同育种方法优缺点的说法中,不正确的是( )

A. 基因工程育种的最大优点是定向改造生物

B. 多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子

C. 人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状

D. 杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初生演替和次生演替的主要区别

A. 产生的生物数量不同B. 影响因素不同

C. 起始条件D. 演替过程不同

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