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如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是

A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C.该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变

C

解析试题分析:由图可知:从Q点后,A基因频率逐渐增大,a基因频率逐渐减小,由于自然选择是定向的,A的频率增高,所以A控制的性状更加适应环境,A正确;P点时两曲线相交即A的基因频率与a的基因频率相等,为50%,B正确;由于a被逐渐淘汰,所以AA的数量逐渐增多,C错误;自然选择使种群基因频率发生定向改变,D正确。
考点:本题考查基因频率的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于HIV病毒的叙述正确的是

A.能在人体组织液中增殖
B.核酸由4种核苷酸组成
C.含核糖体能自主合成蛋白质
D.只能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家詹姆斯.罗斯曼等因发现“细胞的囊泡运输调控机制”荣获2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关囊泡的叙述,不正确的是

A.组成囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质
B.mRNA从合成部位运输到翻译部位不需要借助囊泡运输
C.各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网运输到高尔基体
D.囊泡运输发生障碍可导致神经和免疫紊乱等多种疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关物种与生物进化的叙述中,正确的是(  )

A.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
B.野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低
C.一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强
D.自然选择的实质是选择种群的有利基因,决定了新基因的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物进化的描述,正确的是(  )

A.种群是生物进化的基本单位,物种是繁殖的基本单位 
B.种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失 
C.生殖隔离是物种形成的必要条件,是生物进化的本质 
D.达尔文进化理论不能正确解释“寒武纪大爆发”等现象 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是(  )

A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种
D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

决定DNA遗传特异性的是

A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点
B.碱基排列顺序
C.碱基互补配对的原则
D.嘌呤总数与嘧啶总数的比值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变,激光或亚硝酸起作用的时间是有丝分裂(      )

A.分裂间期 B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.各个时期 

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