A. | a细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素 | |
B. | 激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞 | |
C. | 如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加 | |
D. | 激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系 |
分析 1、甲状腺激素的分级调节和反馈调节:下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,当血液中甲状腺激素含量高时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动.
2、由题图可知,a细胞是下丘脑细胞,激素A是促甲状腺激素释放激素,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素.
解答 解:A、由题图可知,a是下丘脑,下丘脑能产生各种促激素释放激素、抗利尿激素等多种激素,A正确;
B、由题图可知,激素C是由甲状腺合成和分泌的,是甲状腺激素,甲状腺激素抑制下丘脑和垂体的分泌活动时,靶细胞是下丘脑(a)和垂体,B正确;
C、碘是甲状腺激素的原料,饮食中缺碘,甲状腺激素合成受阻,血液中甲状腺激素含量减少,对下丘脑、垂体的抑制作用减弱,激素A(促甲状腺激素释放激素)和激素B(促甲状腺激素)分泌均会增加,C正确;
D、甲状腺激素抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,二者是拮抗关系,D错误.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生对甲状腺激素的分级调节和反馈调节的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题图信息进行推理、判断.
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三9月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与核酸相关的叙述正确的是
A.参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA
B.细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变
C.细胞凋亡的根本原因是DNA的水解
D.细胞癌变后mRNA的种类和数量改变
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ②④ | C. | ②⑤ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 壁虎断尾后重新长出尾部 | B. | 用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 | ||
C. | 蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 | D. | 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的核心是获取目的基因 | |
B. | 可将番茄细胞置于低温下检验转基因抗冻番茄是否成功 | |
C. | 人的生长激素基因可在细菌体内表达,说明遗传密码具有通用性 | |
D. | 农杆菌的Ti质粒都可以整合到双子叶植物的染色体DNA上 |
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