组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的重量变化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的重量变化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
*指与已知实验前的重量进行比较 |
A、5.0,三 |
B、4.8,四 |
C、3.4,三 |
D、7.0,四 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、各器官、系统协调一致的正常运行是维持内环境稳态的基础 |
B、神经--体液--免疫调节网络是目前普遍认为的内环境稳态的主要调节机制 |
C、内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 |
D、正常情况下,内环境的各项理化性质保持不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑 脑干 小脑 |
B、大脑 大脑 脑干 |
C、大脑 下丘脑 小脑 |
D、大脑 小脑 脑干 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低于最适温度时若适当提高温度,则X点应向下移动 |
B、若曲线表示阴生植物,则Y点应向左移动 |
C、当植物缺镁时,Y点应向左移动 |
D、处于X点时细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1的曲线Ⅱ可能是人体胃蛋白酶 |
B、图1表明各种酶对pH适应范围很广 |
C、图2中A和B可分别表示DNA和蛋白质 |
D、图2中A和B可分别表示淀粉和蛋白酶 |
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