A. | 染色体DNA中脱氧核苷酸的数目、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异 | |
B. | 非姐妹染色单体之间的片段交换,一定属于基因重组 | |
C. | 单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物 | |
D. | 诱变育种的原理是基因突变、单倍体育种的原理是染色体畸变 |
分析 1、基因突变是DNA碱基对的增添、缺失或替换,发生在DNA复制时.
2、基因重组主要有以下两种类型:①在生物体进行减数分裂形成配子时,同源染色体分开,非同源染色体自由组合,这样非同源染色体上的基因就进行了重组;②在减数分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换,导致基因重组.
3、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.
4、四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:A、染色体DNA中脱氧核苷酸的数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起基因突变,不一定引起染色体变异,A错误;
B、同源染色体的非姐妹染色单体交换片段属于基因重组,B错误;
C、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,所以未受精的配子,不论含有几个染色体组,直接发育成的个体都是单倍体,C错误;
D、诱变育种的原理是基因突变,单倍体育种的原理是染色体畸变,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记可遗传变异的类型,掌握基因突变的概念、基因重组和染色体变异的类型,能准确判断各叙说所属的变异类型,再根据题干要求作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,有氧条件下的装置序号是CAB,无氧条件下的装置序号是DB | |
B. | 因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用,所以装置需要在黑暗条件下进行 | |
C. | 利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型,如果想得到实验结论,还必须同时设置将10%NaOH换成等量清水,其他设置相同 | |
D. | 利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌细胞呼吸方式需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省临沂市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
Kanuma是治疗溶酶体酸性脂肪酶缺乏症一种蛋白类药物。将修饰过的Kanuma基因导入奶牛受精卵中,并在奶牛乳腺中表达。请回答:
(1)构建Kanuma基因的表达载体时,需使用的工具酶是_______和________。在基因表达载体中,除含有目的基因、标记基因和复制原点外,通常还有__________。
(2)为获得更多的受精卵,需用_______对雌性奶牛进行处理以获得更多卵子,并在受精前对精子进行__________处理。受精时防止多精人卵的两道屏障分别是________和______。
(3)从囊胚的_______或原始性腺中分离出来的细胞称为ES细胞。
(4)为检测基因是否导入奶牛的受精卵中,可采用的方法是_____________________。
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科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片, 每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。结果如图。
(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)
(1)叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________薄膜上,光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中__________过程,进而形成有机物。
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着__________而增大。本实验中, 穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为__________。
(3)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,__________的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足。已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需,若去除顶部叶片过多,可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物__________降低,使其积累的有机物减少,造成减产。
(4)为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入__________,其他生长条件适宜,一段时间后检测__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 260900 | B. | 339264 | C. | 683460 | D. | 719395 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应细胞毒性T细胞只能对抗嵌有相应抗原-MHC复合体的细胞 | |
B. | 辅助性T淋巴细胞必须依赖自身MHC分子识别呈递的抗原 | |
C. | 成熟B淋巴细胞的致敏必须有蛋白质类抗原与膜抗体结合 | |
D. | 只有巨噬细胞才能呈递抗原-MHC复合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浸泡导致①组中细胞的失水量小于③组的 | |
B. | 实验开始时,④中溶液的浓度是最高的 | |
C. | 开始时③中溶液的浓度大于马铃薯细胞溶液浓度 | |
D. | ②中溶液的浓度与马铃薯细胞液浓度相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体和染色质是同一物质 | |
B. | 不同生物细胞内染色体数目相同 | |
C. | 染色体的主要成分是蛋白质和DNA | |
D. | 染色质是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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