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    下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（ ）

    A．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

    B．多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育

    C．植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子

    D．植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于内环境和稳态的叙述中，正确的说法有几个（　　）
    ①内环境的稳态指内环境成分和理化性质在一定水平保持相对稳定；
    ②内环境不随外界环境的变化而发生明显变化，内环境的稳态是动态平衡；
    ③内环境的稳态是在神经、体液和免疫系统共同的调节下，通过各器官、系统协调实现的；
    ④内环境稳态的调节机制是反馈调节，内环境稳态是正常生命活动进行的必要条件．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物激素、神经递质、抗体共同的特点是 （ ）

    A．三者都可存在于内环境中

    B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用

    C．在不同人体内种类各不相同

    D．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是（ ）

    A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制

    B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制

    C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

    D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ）

    A．生态系统稳定性的基础是具有自我调节能力

    B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

    C．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强

    D．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关生态系统的信息传递，正确的叙述是（ ）

    A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境

    B．动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息

    C．生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的

    D．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于植物组织培养，以下说法正确的是（　　）
    A．对于同一植物材料，材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果
    B．对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素才能成功
    C．外植体经过再分化形成愈伤组织
    D．植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用，在细胞分裂素存在的情况下，生长素的作用呈现加强趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有关下列细胞器的叙述，正确的一组是（　　）
    （1）线粒体（2）叶绿体（3）高尔基体（4）核糖体（5）内质网（6）中心体
    ①进行光合作用的细胞一定有（2）
    ②进行有氧呼吸的细胞一定有（1）
    ③含有单层膜的细胞器有（3）、（5）
    ④含RNA的细胞器有（1）、（2）、（4）
    ⑤能进行有丝分裂的细胞一定有（1）、（6）
    ⑥能进行蛋白质合成的细胞一定有（1）、（5）
    ⑦上述所有细胞器都含有蛋白质．
    A．①②③B．③④⑦C．④⑤⑥D．⑤⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于生态系统的描述，正确的是（　　）
    A．生态系统中生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
    B．能量沿着食物链传递，传递效率随营养级的升高而逐级递减
    C．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充
    D．生态系统生物细胞呼吸过程中，化学能大部分转变成为热能少部分转变成ATP

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