A、X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 |
B、①④过程可以产生[H] |
C、①②③④四个过程不涉及氧气的变化 |
D、①过程发生在线粒体基质中 |
酶 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统的稳定性与其自身结构和功能的协调性密切相关 |
B、植物激素可通过影响酶活性来调节植物的生命活动 |
C、人体内环境稳态的维持需要神经、体液和免疫调节的共同作用 |
D、人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 |
B、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 |
C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 |
D、叶肉细胞离体培养时,不能表现出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小流域综合治理生态工程 |
B、城市环境生态工程 |
C、大区域生态系统恢复工程 |
D、湿地生态恢复工程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸 |
B、若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪 |
C、若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA |
D、若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素类似物的生理功能与IAA基本相同 |
B、浸泡法和沾蘸法使用的浓度基本相同 |
C、促进不同植物插条生根的最适浓度基本相同 |
D、使用蒸馏水处理的对照组插条不会生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水 |
B、扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理 |
C、不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理 |
D、选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条 |
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