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    1．果蝇的红眼对白眼为显性，控制该性状的基因（用B、b表示）位于X染色体上；灰身对黑身为显性，控制该性状的基因（用W、w表示）位于常染色体上．现有一向眼灰身雌果蝇与一红眼黑身雄果蝇杂交，子一代雌雄果蝇全部表现为灰身，但子一代出现了一只红眼雄果蝇．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．若子一代红眼雄果蝇的性染色体组成为XY，则子一代红眼雄果蝇出现的原因最可能是卵细胞形成过程发生了基因突变
    B．若子一代红眼雄果蝇的性染色体组成为XXY，则子一代红眼雄果蝇出现的原因最可能是初级精母细胞减数分裂异常
    C．若让子一代果蝇随机交配后淘汰F2中的全部黑身果蝇，则剩余的全部F2中的果蝇组成的种群中W的基因频率为100%
    D．若让子一代果蝇随机交配，F2中出现红眼灰身雌果蝇、白眼黑身雄果蝇等非亲本类型的原因是基因重组

    分析 1、对于两对相对性状的遗传，最好将题目中眼色和身色分开来写，并分开算概率，就能更快的判断．
    2、减数分裂的关键在于同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合，以及着丝点在减数第二次分裂后期断开，只要明确了正常的情况，异常情况就很简单．

    解答 解：A、白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，子一代雄果蝇基因型为XbY，全部为白眼，但子一代中出现了一只红眼雄果蝇，其可能的原因是卵细胞形成过程中Xb突变为XB，A正确；
    B、若子一代红眼雄果蝇的性染色体组成为XXY，可能的原因是初级精母细胞减数第一次分裂过程中XY同源染色体没有分离，B正确；
    C、子一代果蝇全部表现为灰身，基因型是Ww，子一代相互交配得到的子二代果蝇的基因型及其比例为WW：Ww：ww=1：2：1，淘汰F2中的全部黑身果蝇后群体中果蝇的基因型及其比例为WW：Ww=1：2，W的基因频率为66.67%，C错误；
    D、基因重组导致后代出现不同于亲本的类型，D正确．
    故选：C．

    点评 伴性遗传的关键在于对遗传图解的书写，正确的书写有利于细节及结论的判断，考生学多加注意．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图．请据图回答下列问题：

    （1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过激素、神经递质、免疫活性物质等信息分子进行信息交流．当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力降低，其主要原因是：淋巴因子分泌量减少，影响了（不利于）B细胞增殖分化成浆细胞．
    （2）图乙中abc过程体现了雄性激素分泌的分级（分级调节）调节机制．
    （3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能．有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如表：
    组别平均年龄（岁）吸毒史
    （年）    		吸毒量
    （g/d）    		LH
    （mlu/mL）    		FSH
    （mlu/mL）    		FSH睾丸酮（ mlu/mL）
    吸毒者2341.41.452.874.09
    健康人23--4.666.66.69
    若吸毒者体内GnRH浓度与正常人无异，据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的bcd（请填图中字母）．为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH补充到健康人（正常）水平，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列．有关叙述正确的是（　　）
    A．在每个植物细胞中，a、b、c基因都会表达出相应蛋白质
    B．a、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合
    C．b中碱基对若发生了增添、缺失或替换，则发生了基因突变，但性状不一定改变
    D．基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列与生物遗传有关的说法错误的是（　　）
    A．若生物体内核酸中嘌呤与嘧啶碱基的数目不相等，则说明该生物体内只含有RNA
    B．DNA半保留复制方式的提出与证实运用了“假说--演绎法”
    C．中心法则既体现了遗传信息的传递功能，也体现了遗传信息的表达功能
    D．在做“噬菌体侵染细菌”实验时，可根据离心后试管中上清液和沉淀物中放射性差异推测出侵入细菌的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．美国生物化学家萨瑟兰提出了“第二信使假说“，该假说解释了含氦激素的作用机制如图所示，请据图回答下列问题：
    （1）物质甲的化学本质最可能是糖蛋白或蛋白质，图中的第二信使cAMP是由ATP脱掉两个磷酸缩合而成的，cAMP中的“A”代表腺苷．
    （2）若图中内分泌腺是下丘脑，其靶器官是垂体，则下丘脑分泌的激素可能是促甲状腺激素释放激素（答出一种即可）；若其靶细胞不是内分泌腺细胞，则靶细胞可能是肌肉细胞．
    （3）若图中的第一信使为生长激素，则分泌该激素的内分泌腺是垂体．
    （4）动物体需要源源不断地产生激素的最主要原因是激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活了．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图示为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）．请据图分析下列叙述中错误的是（　　）
    A．氧化塘实现净化污水的原理是主要利用细菌和藻类的寄生关系来分解有机污染物
    B．图中A、B分别表示的物质是氧气和二氧化碳、矿质元素等
    C．随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化，其中它们的异化作用类型的变化是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型
    D．由图示看，氧化塘净化污水的途径有物理沉降和生物分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测定”实验．如表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间的对照表，请依据表中数据作答．
    水温/℃冷水20304050607080
    植物油4839302017111220
    蓝墨水93868072686781105
    奶渍48432812641217
    （1）要达到最佳洗涤效果，使用加酶洗衣粉的最适宜温度范围是50～60℃．
    （2）在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的奶渍的洗涤效果最佳，对蓝墨水的洗涤效果最差，其原因是奶渍的主要成分是蛋白质和脂肪，加酶洗衣粉主要含有蛋白酶和脂肪酶，能使蛋白质和脂肪等有机物分解，而很难使蓝墨水的成分分解．
    （3）羊毛、蚕丝等织物不能（填“能”或“不能”）用加酶洗衣粉洗涤，因为羊毛、蚕丝等织物的主要成分是蛋白质，加酶洗衣粉中的蛋白酶能使蛋白质分解，从而使织物受到破坏．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列细胞或生物体中，存在两种核酸的是（　　）
    A．SARS病毒B．人体成熟红细胞C．艾滋病的病原体D．根尖分生区细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．GDNF是一种神经营养因子．对损伤的神经细胞具有营养和保护作用．研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究．请回答：

    （1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是使细胞分散开．
    （2）构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的XhoⅠ限制酶进行酶切．
    （3）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）．为鉴定这3种连接方式，选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示．图中第②泳道显示所鉴定的载体是正向连接的．
    （4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF基因是否成功表达，可用相应的抗体与提取的蛋白质杂交．当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行传代培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验．

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