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    【题目】下列关于“探究温度影响淀粉酶活性”实验的叙述，错误的是

    A. 合理设定实验温度属于控制实验的自变量

    B. 淀粉与淀粉酶应分別达到设定温度后再混合

    C. 可选用碘液或斐林试剂对实验结果进行检测

    D. 淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果

    【答案】C

    【解析】温度会影响酶的活性，属于 实验的自变量，A正确；“探究温度影响淀粉酶活性”实验，应先调控温度，再将淀粉与淀粉酶两溶液混合，B正确；斐林试剂使用时要加热，会影响酶的活性，故不可用做对实验结果的检测，C错误；淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果，D正确。

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    【题目】已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所示。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

    A．3 B．9 C．4 D．10

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（ ）

    A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉

    C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是不同浓度的α萘乙酸(NAA)对红花檵木和朱槿插条生根的影响(扦插32天)。下列说法错误的是(　　)

    A. 与朱槿相比，红花檵木对NAA的敏感性更高

    B. 促进红花檵木插条生根的最适NAA浓度为200 (mg·L－1)

    C. NAA对红花檵木生根的影响，体现了NAA作用的两重性

    D. NAA具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列内分泌腺与其分泌激素对应正确的是（ ）

    A．垂体、甲状腺激素

    B．睾丸、促性腺激素

    C．甲状腺、促甲状腺激素

    D．胰岛、胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关遗传信息传递的问题。

    （1）为研究某病毒的致病过程，在实验室做了如下图所示的模拟实验。

    ①病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为

    —GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是 过程。

    ②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是 ，试管乙中模拟的是 过程。

    （2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 ，而决定该化合物合成的遗传信息来自 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状，当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因．豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示．下列分析正确的是（ ）

    A．R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组

    B．豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型

    C．在a、b过程中均能发生A﹣T、C﹣G碱基互补配对

    D．参与b过程的tRNA有20种，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某高等哺乳动物（二倍体）睾丸中细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如下图1所示，部分细胞的细胞图如图2所示。下列有关叙述正确的是

    A．图2中①对应图l中C组，但睾丸中不存在这类细胞

    B．图2中②、③对应图l中C组，②是减数第一次分裂中期细胞，③是减数第二次分裂中期细胞

    C．图2中④对应图l中C组

    D．图2中⑤对应图1中B组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关现代生物进化理论的叙述中，正确的是

    A．种群是生物进化的基本单位，个体是繁殖的基本单位

    B．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的增大而增大

    C．在长期的进化过程中，捕食者的存在有利于增加物种多样性

    D．自然选择是生物变异的随机淘汰和保留，决定生物进化的方向

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