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    4．对基因表达载体构建的一些说法，不正确的是（　　）
    A．需要限制酶和DNA连接酶参与
    B．基因表达载体中含有启动子和内含子
    C．标记基因通常是抗生素抗性基因
    D．基因表达载体的构建是基因工程的核心

    分析 基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因
    1、启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；
    2、终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；
    3、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选．

    解答 解：A、构建基因表达载体需要限制酶切割目的基因和运载体，用DNA连接酶处理基因相同黏性末端的目的基因和运载体进而形成重组DNA，A正确；
    B、基因表达载体含有启动子、终止子、标记基因和目的基因，质粒中没有内含子，B错误；
    C、通常用抗生素基因作为标记基因，便于目的基因的鉴定和筛选，C正确；
    D、基因表达载体的构建是基因工程的核心，在细胞外进行，使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下列是植物生命活动调节的相关问题．请回答：

    （1）对植物向光性现象解释有三种观点：
    观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
    观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
    观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质．
    某生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如上图所示装置，通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析，可以得出相应的结论．
    如果D＞A=B＞C，则支持观点一；
    如果A=B=D＞C，则支持观点二；
    如果A=B=C=D，则支持观点三．
    （2）为探究赤霉素的某一生理作用，某研究性学习小组进行了如下实验．
    实验器材：一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等．
    实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用．
    实验程序：种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录． 根据某次实验的观察得到以下记录：
    第2天第4天[来]第6天第8天第10天第12天第14天
    实验组10%50%90%97%97%97%9%
    对照组0%10%50%70%80%90%97%
    回答问题：
    ①本实验设计方案中自变量为是否用一定浓度的赤霉素溶液浸种．
    ②本实验设计方案应记录的实验现象是辣椒种子的发芽率（或辣椒种子发芽率的高低）．
    ③据表格中数据记录可得到的实验结论是赤霉素具有促进种子萌发的作用（或赤霉素可提高种子的发芽率）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．生物体内脂肪的生理功能包括（　　）
    ①生物膜的重要成分
    ②储能物质
    ③缓冲和减压、保护内脏器官
    ④保温作用
    ⑤具有生物学活性，对生命活动具有调节作用
    ⑥促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．
    A．①②⑥B．②③④C．③④⑤D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西高安中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原有关的细胞器有（ ）

    A．液泡 B．线粒体、液泡

    C．线粒体 D．细胞膜、液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．如图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．H2O在光下分解，产物没有都参加暗反应
    B．叶绿体是光合作用的完整单位，它能将光能转变为化学能贮存在植物细胞内
    C．光合作用的光反应实在图中①上进行的，而暗反应是图中②进行的
    D．图中叶绿体产生的氧气扩散到相邻细胞中去，并参与有氧呼吸要穿过8层生物膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．用a表示骨髓癌细胞，b表示浆细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为：（　　）
    A．a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养
    B．a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养
    C．a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养
    D．a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，下列说法正确的是（　　）
    A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明染色体是DNA的主要载体
    B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P
    C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
    D．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林．如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况．据图判断下列说法中正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙之间为捕食关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
    B．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
    C．演替中后一阶段优势物种的兴起，会造成前一阶段优势物种的消亡
    D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐下降

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西高安中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用含量为0．3 g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是（ ）

    A. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输

    B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输

    C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输

    D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输

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