A. | 植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素 | |
B. | 顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 | |
C. | 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同 | |
D. | 生长素对植物的生长只起促进作用 |
分析 1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
2、植物不同器官对生长素的敏感程度不同,其中根对生长素浓度最敏感,其次是芽,再次是茎.同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同,敏感性由高到低为:根、芽、茎.生长素对植物生长的促进和抑制作用与生长素的浓度、植物器官的种类、细胞的年龄有关.
3、顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象.原因是顶芽产生的生长素向下运输,使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽的生长.
解答 解:A、植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素,A正确;
B、顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,B正确;
C、幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同,幼嫩细胞对生长素更敏感,C正确;
D、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,D错误.
故选:D.
点评 本题考查生长素的产生、顶端优势现象、生长素作用的两重性等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙表示组织液、丁表示细胞内液 | B. | 过程2、6受阻时,会引起组织水肿 | ||
C. | 淋巴细胞可以存在于甲和丙中 | D. | 丁中O2浓度不可能比甲中的高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂时线粒体的分配是随机的 | |
B. | 细胞分化时核基因及其表达产物均发生改变 | |
C. | 细胞癌变后膜蛋白发生改变且易于扩散转移 | |
D. | 细胞凋亡时相关基因活动加强利于个体发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交编号 | 亲本组合 | 结实数/授粉的小花数 | 结实率 |
① | ♀纯合无叶舌×♂纯合有叶舌 | $\frac{16}{158}$ | 10% |
② | ♀纯合有叶舌×♂纯合无叶舌 | $\frac{148}{154}$ | 96% |
③ | ♀纯合无叶舌×♂纯合无叶舌 | $\frac{138}{141}$ | 98% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源:2016届广东肇庆饶平凤洲中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.DNA与ATP中所含元素的种类相同
B.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
C.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
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