A. | 氧浓度为a时细胞呼吸最弱,最适于贮藏该植物器官 | |
B. | 氧浓度为b~c时,既有需氧呼吸,又有厌氧呼吸 | |
C. | 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 | |
D. | 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 |
分析 根据题意和图示分析可知:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸.
解答 解:A、氧浓度为a时,植物只进行无氧呼吸,产生的CO2较多,并且会产生大量酒精,因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官,A错误;
B、氧浓度为b~c时,既有O2的吸收,又有CO2的释放,且量不等,说明既有需氧呼吸,又有厌氧呼吸,B正确;
C、氧浓度为d时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸最弱,C错误;
D、氧浓度为d时,植物只进行有氧呼吸,D错误.
故选:B.
点评 本题以柱形图为载体,考查细胞呼吸及细胞呼吸原理的应用,意在考查考生分析柱形图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,运用所学知识,解决生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞表面,磷脂分子自然会形成脂双层,脂双层中的两层并不是完全相同的 | |
B. | 细胞融合、胞吞、胞吐都与细胞膜的流动性有关 | |
C. | 细胞膜上的大多数蛋白质是可以移动的,但没有磷脂那样容易 | |
D. | ATP为甘油、脂肪酸分子通过细胞膜提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光反应的场所是叶绿体基质 | |
B. | 光反应的条件需H2O、色素、酶、ATP | |
C. | 光反应产生的O2来自CO2 | |
D. | 光反应将光能转化为ATP和NADPH中化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧呼吸时,生成物H2O中的氢部分来自线粒体中丙酮酸的分解 | |
B. | 人体激烈运动时,在线粒体和细胞溶胶都能产生CO2 | |
C. | 植物细胞呼吸产生的ATP可用于光合作用中三碳酸的还原 | |
D. | 水果储藏在完全无氧环境中,可将损失减少到最低程度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这属于初生演替,与弃耕的农田所发生的演替一样 | |
B. | 草本植物的丰富度先增后减,木本植物的丰富度则一直在增加 | |
C. | 物种多样性增大,竞争越来越激烈,在森林阶段达到最大 | |
D. | 首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物,是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,正确的是( )
A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
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