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细胞膜的主要成分为(  )
A、脂肪和蛋白质
B、磷脂分子和蛋白质及少量的糖类
C、磷酸分子和蛋白质
D、磷酸分子和蛋白质及少量的糖类
考点:细胞膜的成分
专题:
分析:细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.构成细胞膜的脂质中是磷脂最丰富.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用.细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白叫糖被.
解答: 解:细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.构成细胞膜的脂质主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本支架.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白叫糖被,与细胞表面的识别有密切关系,在消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白还有保护和润滑作用.所以细胞膜的主要成分为磷脂分子和蛋白质及少量的糖类.
故选:B.
点评:本题着重考查了细胞膜的成分的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的输卵管细胞合成卵清蛋白,成红细胞合成β珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素,这些细胞都是在个体发育过程中逐渐产生的,因此早期人们推测细胞的这种分化是由于在发育过程中遗传物质的选择性丢失所致.分子生物学技术发展起来后,科学工作者用编码上述三种蛋白的基因分别作探针,对三种细胞中提取的总DNA的限制性内切酶的醜切片段和三种细胞的总RNA分别作分子杂交实验(前者为DNA分子杂交,后者为基因探针与mRNA杂交),结果如下表:
细胞总DNA细胞总RNA
输卵管细胞成红细胞胰岛细胞输卵管细胞成红细胞胰岛细胞
卵清蛋白基因++++--
β-珠蛋白基因+++-+-
胰岛素基因+++--+
注:“+“阳性结果(表示杂交过程中有杂合双链),阴性结果(表示杂交过程中不能形成杂合双链)
(1)DNA分子杂交的原理是具有
 
碱基序列的两DNA分子单链,可以通过碱基对之间形成
 
键等而形成稳定的杂合双链区.
(2)上述实验结果说明:早期人们认为细胞的分化是由于在发育过程中遗传物质的选择性丢失所致,据此实验,你认为这种推测
 
 (填“成立”或“不成立”),理由是
 
.而细胞发育的不同阶段合成不同的蛋白质是
 
的结果.同一生物不同类型的细胞具有不同的形态结构,各自执行特定的生理功能,其直接原因主要是由
 
分子决定的,可以说这类分子是一切生命活动的体现者.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞.若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是(  )
A、细胞①中有2个四分体
B、异常配子出现的原因是着丝点未分裂
C、细胞③是次级卵母细胞,有2个基因B
D、细胞⑤的基因型为a

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞中,具有色素的一组细胞器是(  )
A、线粒体和高尔基体
B、叶绿体和液泡
C、中心体和核糖体
D、内质网和液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验.水温的改变是实验的唯一变量,水蚤在不同的水温中均12h,实验过程和实验现象如图所示.根据实验结果分析,下列叙述正确的是(  )
A、多数水蚤生活的最适温度约为25℃
B、水蚤个体之间存在着各种变异类型,有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活
C、温度的改变对水蚤起了定向选择的作用
D、水蚤个体的变异也是定向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶的组成成分一定不含有核糖
B、人的衰老和死亡与酶的活性无关
C、酶在细胞代谢中只起调节作用
D、动物细胞培养需用胰蛋白酶处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因的叙述,正确的是(  )
A、基因突变一定会改变生物的性状
B、基因频率改变一定会导致新物种产生
C、不同基因转录形成的mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸
D、染色体上某个基因的丢失属于基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某一个种群随机抽查出一定数量的个体,其中基因型为MM的个体占18%,基因型为Mm的个体占78%,基因型为mm的个体占4%,则基因M和m的基因频率分别为(  )
A、36%和64%
B、57%和43%
C、92%和8%
D、18%和82%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是(  )

①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能;
②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系;
③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同;
④某段DNA中的基因发生突变,一定会导致该个体的性状发生改变;
⑤与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛;
⑥杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来.
A、①③④B、②③⑤
C、②⑤⑥D、①④⑥

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