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    右图是某高等动物细胞分裂的模式图。请据图回答：

    （1）该细胞处于有丝分裂的________期。此时，该细胞含有染色体，________条，DNA________个，染色单体_________个。

    （2）该细胞的上一个分裂时期是_________期。此时，含有染色体__________条，DNA________个，染色单体________个。

    （3）该细胞形成的子细胞的名称是________，该动物正常体细胞中应含染色体________条。如果该动物连续两次进行有丝分裂，其子细胞的细胞核中的染色体数是________条。

    答案：略
    解析：

    （1）后；8；8；0

    （2）中；4；8；8

    （3）体细胞；4；4


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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071

    右图是某高等动物细胞分裂的模式图。请据图回答：

    （1）该细胞处于有丝分裂的________期。此时，该细胞含有染色体，________条，DNA________个，染色单体_________个。

    （2）该细胞的上一个分裂时期是_________期。此时，含有染色体__________条，DNA________个，染色单体________个。

    （3）该细胞形成的子细胞的名称是________，该动物正常体细胞中应含染色体________条。如果该动物连续两次进行有丝分裂，其子细胞的细胞核中的染色体数是________条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题。

    (1)研究表明，结构②的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。K＋进入该细胞时，需要消耗细胞质基质以及［　］________(填序号和名称)提供的能量。

    (2)细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和［　］________(填序号和名称)，图中由________(填序号)构成生物膜系统。

    (3)已知红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

    ①实验步骤

    第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

    第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，____________________，其他条件相同且适宜。

    第三步：______________。

    ②预测实验结果并分析：

    a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，说明________；

    b．________________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省养正中学、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    右图是某高等动物细胞的局部结构模式图（含该细胞全部染色体），请分析回答：

    ⑴一般可认为图中细胞处在                      期，如果甲代表Y染色体，则该细胞分裂后产生的子细胞名称是                                。
    ⑵图中有_ ___个染色体组，若该细胞分裂继续进行，在下一个时期，细胞中含有的同源染色体应该是        对。
    ⑶该生物体内的细胞染色体数最多有_________条。
    ⑷假设该细胞分裂继续进行，请在方框内画出下一个时期
    的细胞图像。（2分）

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    右图是某高等动物细胞的局部结构模式图（含该细胞全部染色体），请分析回答：

      ⑴一般可认为图中细胞处在                       期，如果甲代表Y染色体，则该细胞分裂后产生的子细胞名称是                                 。

    ⑵图中有_  ___个染色体组，若该细胞分裂继续进行，在下一个时期，细胞中含有的同源染色体应该是         对。

    ⑶该生物体内的细胞染色体数最多有_________条。

    ⑷假设该细胞分裂继续进行，请在方框内画出下一个时期

    的细胞图像。（2分）

     

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