A. | 感受器是感受刺激的结构 | B. | 感受器是直接产生感觉的结构 | ||
C. | 感受器是转换能量形式的结构 | D. | 感受器参与反射和感觉的形成 |
分析 反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.①感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋. ②传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里.③神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经.④传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器.⑤效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动.
解答 解:感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋.产生感觉的结构是大脑皮层.
故选:B.
点评 本题考查反射弧结构及反射的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜电位由静息电位变为动作电位时Ca2+通道蛋白开启 | |
B. | 影响途径①的因素只有物质的浓度差和载体数量 | |
C. | 温度只影响物质进出细胞方式中途径③的速率 | |
D. | 甲物质是ATP,可为途径②和③提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过b内物质的释放,兴奋能从d传送到e而不能逆传 | |
B. | 突触由b?d?e三部分组成,f属于内环境 | |
C. | 若刺激a使c膜电位仍为外正?内负,则此突触可能传递了抑制性递质 | |
D. | 当b内物质进入f使e兴奋后,c处能检测到有“局部电流”的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑能作为神经中枢参与水盐平衡调节 | |
B. | 当细胞外液渗透压升高时会刺激下丘脑产生渴觉 | |
C. | 当与水盐平衡调节过程中的信息分子只有抗利尿激素 | |
D. | 大脑皮层和垂体不会影响人体的水盐平衡调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类 蛋白质 脂肪 | B. | ATP 糖类 脂肪 | ||
C. | 糖类 ATP 脂肪 | D. | 糖类 ATP 蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右侧液面高度下降;蛋白酶 | B. | 右侧液面高度下降;蔗糖酶 | ||
C. | 两侧液面高度不变;麦芽糖酶 | D. | 两侧液面高度不变;蒸馏水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若秋天用绿叶做色素提取与分离实验,可能只分离到色素带1和2 | |
B. | 图乙是利用样方法调查某植物的种群密度,此样方内该植物种群密度为3.0株/m2 | |
C. | 若细胞正处于图丙所示状态时,则细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 | |
D. | 应选图丁中的③作为观察植物细胞有丝分裂的部位 |
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