分析 影响光合作用的因素主要有光照强度、温度、二氧化碳浓度等.图1是密闭装置,内有二氧化碳缓冲液,说明实验过程中二氧化碳浓度始终不变,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素就只有光照强度和温度了.装置刻度管中液滴移动是由氧气的增减造成的,只在有氧气释放,液滴就会右移.
图2表示光照强度的对光合作用的影响的曲线,其中B点表示呼吸强度,C点表示光补偿点,D点表示光饱和点时的光照强度.据此分析作答.
解答 解:(1)如果A溶液为NaOH溶液,装置内的二氧化碳全部被其吸收,把该装置置于适宜光照条件下,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,产生的二氧化碳又被氢氧化钠吸收,使得气压减小,液滴左移.如果换成CO2缓冲液,光合作用可以正常进行,装置内气压增大,液滴右移.所以装置中氧气含量的变化主要受CO2浓度和温度的影响.
(2)在无光的条件下,植物进行呼吸作用,在适宜光照条件下,红色液滴移动为67.2ml/h为净光合速率,真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率=22.4+67.2=89.6ml.如果昼夜平分,则一天中消耗的二氧化碳的净量为(67.2-22.4)×12,根据光合作用的反应式计算可知,其一天积累的葡萄糖量为0.36g.
(3)二氧化碳浓度降低,光补偿点也降低,C点左移.
(4)在农业生产中常用轮作、套种的方法提高植物对光能的利用率.
故答案为:
(1)左 右 CO2浓度和温度
(2)89.6ml 0.36g
(3)左
(4)轮作、套种
点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用及影响光合作用的环境因素,意在强化学生对相关知识的理解与运用.
科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是
A.脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质
B.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
C.将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离
D.大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体、高尔基体和核糖体 | B. | 高尔基体和溶酶体 | ||
C. | 高尔基体和核糖体 | D. | 叶绿体和核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度c点时,图中曲线Ⅰ并不一定是光合作用最强的曲线 | |
B. | 由曲线Ⅰ和Ⅲ相比可知影响光合作用的主要因素是CO2浓度 | |
C. | 光合作用只受图中的因素影响,色素的含量等其他因素不会影响光合作用 | |
D. | 由图可知影响光合作用的因素只有温度和CO2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{n}{4}$株 | B. | $\frac{n}{8}$株 | C. | $\frac{n}{16}$株 | D. | 0株 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:
第1套 | 开盖,在空气中暴露10s |
第2套 | 用手指接触培养基约10s |
第3套 | 用硬币接触培养基约10s |
第4套 | 用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s |
第5套 | 对照(不打开盖) |
(1)该培养基中,蛋白胨提供的主要营养是_______ ______,此外,培养基中还必须含有的营养物质有水、无机盐和_______ _____。该培养基因其中加入了琼脂而被称为_______ ,另外因含有牛肉膏、蛋白胨等成分而被称为_______ ______。
(2)除上述灭菌方法外,还可用_______ 和_______ _____方法灭菌,其中后者主要适用于金属工具。以上方法能够杀死物体内外的______ ______,与之相比,消毒是指使用_________方法杀死物体内外的___________。
(3)在实验操作中,“当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中”的过程称为_______ ,“当培养基冷却至室温”后应该____________。试验中将高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃是防止_________________________.
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