科目:高中生物 来源: 题型:单选题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报导最新的生物科技抗癌手段:是从患者体内抽血采集单个核细胞,经体外培养及诱导,以获取成熟的,具有识别肿瘤细胞能力的抗原递呈细胞和数量更多、更有活性和杀伤力的细胞因子诱导的杀伤细胞。再将这两种细胞分次回输到患者体内,用他们来对癌细胞进行特异性杀伤。下列与此相关的叙述中,不正确的是
A.单个核细胞类似于造血干细胞,具有分裂和分化能力
B.在体外培养单个核细胞的合成培养基中,通常需加入血清、血浆等一些天然成分
C.上述的两种细胞回输到患者体内不会发生排斥反应
D.单个核细胞经过诱导后,细胞内有部分基因发生了突变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第一次统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报导最新的生物科技抗癌手段:是从患者体内抽血采集单个核细胞,经体外培养及诱导,以获取成熟的,具有识别肿瘤细胞能力的抗原递呈细胞和数量更多、更有活性和杀伤力的细胞因子诱导的杀伤细胞。再将这两种细胞分次回输到患者体内,用他们来对癌细胞进行特异性杀伤。下列与此相关的叙述中,不正确的是 ( )
A.单个核细胞类似于造血干细胞,具有分裂和分化能力
B.在体外培养单个核细胞的合成培养基中,通常需加入血清、血浆等一些天然成分
C.上述的两种细胞回输到患者体内不会发生排斥反应
D.单个核细胞经过诱导后,细胞内有部分基因发生了突变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省白山二中高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
据报导最新的生物科技抗癌手段:是从患者体内抽血采集单个核细胞,经体外培养及诱导,以获取成熟的,具有识别肿瘤细胞能力的抗原递呈细胞和数量更多、更有活性和杀伤力的细胞因子诱导的杀伤细胞。再将这两种细胞分次回输到患者体内,用他们来对癌细胞进行特异性杀伤。下列与此相关的叙述中,不正确的是
A.单个核细胞类似于造血干细胞,具有分裂和分化能力 |
B.在体外培养单个核细胞的合成培养基中,通常需加入血清、血浆等一些天然成分 |
C.上述的两种细胞回输到患者体内不会发生排斥反应 |
D.单个核细胞经过诱导后,细胞内有部分基因发生了突变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012届安徽省知名省级示范高中高三第一次统考生物试卷(解析版) 题型:单选题
据报导最新的生物科技抗癌手段:是从患者体内抽血采集单个核细胞,经体外培养及诱导,以获取成熟的,具有识别肿瘤细胞能力的抗原递呈细胞和数量更多、更有活性和杀伤力的细胞因子诱导的杀伤细胞。再将这两种细胞分次回输到患者体内,用他们来对癌细胞进行特异性杀伤。下列与此相关的叙述中,不正确的是 ( )
A.单个核细胞类似于造血干细胞,具有分裂和分化能力 |
B.在体外培养单个核细胞的合成培养基中,通常需加![]() |
C.上述的两种细胞回输到患者体内不会发生排斥反应 |
D.单个核细胞经过诱导后,细胞内有部分基因发生了突变 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com