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    下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（　　）
    A、原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
    B、癌细胞失去控制，在条件适宜时可以无限增殖
    C、癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别
    D、病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
    考点：细胞癌变的原因,癌细胞的主要特征
    专题：
    分析：本题考查的是癌细胞的主要特征，癌细胞的主要特征是无限增殖，形态改变和容易转移．细胞癌变的机理则是原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的．
    解答： 解：A、原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因，是维持机体正常生命活动所必须的；抑癌基因也称为抗癌基因．正常细胞中存在基因，具有抑制细胞增殖作用，但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因，A错误
    B、细胞癌变是细胞内基因突变的结构，在适宜的条件下可无限增殖，形态结构有明显差别，B正确
    C、细胞癌变是细胞内基因突变的结构，在适宜的条件下可无限增殖，形态结构有明显差别，C正确
    D、DNA的组成方式是相同的，遗传信息在动物、植物、微生物之间是相通的，因此病毒癌基因可整合到宿主基因组中，并诱发癌变，D正确
    故选：A
    点评：解答本题的关键是熟练掌握癌细胞的主要特征．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速度与环境因素之间的关系，丙图是绿色植物新陈代谢的图解．据图回答：
    （1）甲图中的“光合作用速率”指的是
     
    光合速率（填“净”或“真正”），B点光合作用的速率主要受
     
    的限制，据此原理在冬季农业生产可采用哪些措施提高农作物产量？
     
    ．在温度为30℃的情况下，若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的量会
     
    ．
    （2）乙图表示光照强度为B时，植物光合速率随温度的变化曲线．请据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度（10℃～30℃）下，光合速率的变化曲线．
     

    （3）丙图中，③和⑦过程发生的场所分别是
     
    ．
    （4）对于旺盛生长的植物而言，②和④两个过程形成ATP较多的是
     
    ．
    （5）人在剧烈运动时，也可以进行⑨过程，此时人体依靠
     
    来维护内环境pH的相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、氧化分解脂肪比氧化分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气
    B、若组成两种蛋白质的氨基酸种类和数目相同，则氨基酸的排列顺序可能不同
    C、组成生物体的元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的
    D、多糖、蛋白质、核酸等物质在合成中要脱去水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人工方法获得无籽番茄的措施是（　　）
    A、在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液
    B、开花后，在柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液
    C、开花后去掉雄蕊，在柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液
    D、在花蕾期，去掉雄蕊，在柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究者在有氧和无氧状态下以少量葡萄糖分别培养等量的酵母菌，待碳源耗尽时分别测定培养液中酵母菌的生长量（干重）和酒精量，下列描述正确的是（　　）
    A、有氧条件下比无氧条件下生长量多，酒精产量少
    B、有氧条件下培养液中酵母菌种群数量为J型增长
    C、酵母菌的有氧呼吸在线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行
    D、将适量的重铬酸钾加入无氧条件下的酵母菌培养液中，溶液呈灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因突变的叙述，不正确的是（　　）
    A、基因突变是生物产生新的基因的唯一途径
    B、基因突变一定会导致生物的性状发生改变
    C、自然环境中发生的基因突变都是不定向的
    D、光学显微镜不能观测到细胞中的基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的概念关系中，Ⅰ表示整个大方框，包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅲ又包含Ⅳ．下表中对应各项不符合图示关系的是（　　）
    选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
    A 生物膜系统 细胞膜 细胞器膜 内质网膜
    B 细胞呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 发酵
    C 可遗传变异 基因重组 突变 染色体变异
    D 生态系统 非生物的物质和能量 生物群落 分解者
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面对有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A、观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，可看到分生区细胞中的染色体向两极移动
    B、高倍光学显微镜下可看到黑藻叶绿体具有双层膜结构
    C、对酵母菌计数时，吸取适量培养液滴在普通载玻片后可对其准确计数
    D、用不同浓度的2，4-D溶液处理扦插枝条，可发现两个不同浓度的2，4-D溶液促进根生长的效果相同

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    如图是某生物细胞分裂模式图，下列说法正确的是（　　）
    A、该细胞有可能是次级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体
    B、该细胞中1与2、3与4为同源染色体
    C、该生物的正常体细胞中染色体数为2条
    D、该细胞中，如果1 是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体

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