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下列生理活动与生物膜无关的是(  )
A、抗体与SARS病毒的特异性结合
B、神经递质释放到突触间隙
C、叶绿体中ATP分子的合成
D、吞噬细胞非特异性地吞噬病菌
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.线粒体内膜和叶绿体中的类囊体膜上产生的ATP,与膜有关.神经递质释放到突触间隙借助膜的流动性,与膜有关.抗体与病毒的特异性结合发生在内环境中,与膜无关.
解答: 解:A、SARS病毒无细胞结构,抗体是一种蛋白质,故抗体与SARS结合与生物膜无关,A正确;
B、神经递质存在于突触小泡内,通过小泡膜和突触前膜的融合以胞吐的形成把神经递质释放到突触间隙中,涉及膜的流动性,B错误;
C、叶绿体中ATP分子的合成场所是类囊体膜,C错误;
D、吞噬细胞非特异性地吞噬病菌依赖于细胞膜的流动性,D错误.
故选:A.
点评:本题考查生物膜结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象中,不属于渗透作用的是(  )
A、水分子通过半透膜
B、水通过细胞膜
C、水通过原生质层
D、水通过细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞中DNA与mRNA的碱基互补配对,不可能发生在(  )
A、细胞核B、核糖体
C、线粒体D、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列的转录简式中有核苷酸(  )
DNA:--A--T--G--C--,RNA:-U--A--C--G--
A、4种B、5种C、6种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是(  )
A、红细胞培养液加入水制备细胞膜
B、蔬菜用水浸泡保持硬度
C、干种子浸水后萌发
D、配置动物培养液时控制溶液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关生物实验叙述中正确的是(  )
A、检测试管中梨汁是否有葡萄糖,可加入适量本尼迪特试剂后,摇匀并观察颜色变化
B、DNA的复制实验中利用同位素的放射性强度变化来研究DNA复制方式
C、洋葱根尖细胞有丝分裂实验中可进一步对洋葱染色体组型进行分析
D、探究酵母菌种群数量变化活动可用血细胞计数板对酵母菌菌落数目进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:

一粒玉米种子萌发后,生长发育成为一株幼苗,下列相关的叙述不正确的是(  )
A、该过程体现了植物细胞的全能性
B、幼苗的形成与基因的选择性表达有关
C、该过程形成的幼苗的各细胞中遗传物质没有发生改变
D、该过程可能也有细胞的衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分泌的化学物质(如激素),随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞.这一过程依赖于细胞膜的哪一项功能(  )
A、细胞间的信息交流
B、“细胞识别”功能
C、控制物质进出细胞
D、与外界环境分隔

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示某哺乳动物精巢内细胞的分裂过程示意图,图中Ⅰ~Ⅲ表示分裂过程,1~5表示细胞分裂图象,图中1细胞的基因型是AaXBY.请据图回答:

(1)图中Ⅱ过程中染色体行为变化的主要特点是
 
,减数分裂过程中染色体数目减半发生在以上图示的
 
过程.
(2)两个3细胞的基因组成是
 

(3)若图中2细胞的一条染色体的DNA分子已经被15N标记,正常情况下该细胞形成的成熟生殖细胞中含15N与不含15N的比例是
 

(4)若图中2细胞在减数第一次分裂过程中性染色体没有分离,减数第二次分裂正常,则此细胞产生精子的基因型为
 

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