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下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果均相符的是

组别

活性物质

相应细胞

结果

甲状腺激素

几乎所有的体细胞

物质分解代谢增强

胰高血糖素

肌肉细胞、肝脏细胞

细胞内糖原水解

抗原分子

B细胞或记忆细胞

细胞增殖分化

神经递质

神经细胞、肌肉细胞

细胞兴奋

A. ①      B. ②      C. ③      D. ④

 

【答案】

AC

【解析】

试题分析:甲状腺激素的作用是促进物质分解代谢增强,作用于几乎所有的体细胞,A正确;胰高血糖素的作用是升血糖,能促进肝脏细胞内糖原的水解,B错误;抗原分子能刺激B细胞或记忆细胞增殖分化,C正确;神经递质能作用于神经细胞、肌肉细胞,使其兴奋或抑制,D错误。

考点:本题考查细胞内化合物的功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。

实验材料和用具:100mL量筒,50W、100W、200W和400W的台灯,冷开水,NaHC03黑藻等。

实验步骤:

①准备4套如图所示装置,编号为1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。

②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。

③将4套装置放入暗室中24小时,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离照射1~4号装置,观察气泡的产生情况。

④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。

以上实验重复三次,实验结果见下表。分析并回答有关问题:

   组别

次数

1

2

3

4

50W

100W

200W

400W

第一次

5.0ml

12.0ml

21.0ml

20.2ml

第二次

5.3ml

11.5ml

20.0ml

20.5ml

第三次

5.0ml

12.0ml

20.0ml

20.0ml

(1)列出实验中的两个无关变量:                                

(2)根据装置图,上表中的实验数据是通过测量                 得到的。

(3)分析表中实验数据并在坐标图里绘制分析结果的柱形图。

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是           

(5)通过对表中数据的分析得出结论:                             

Ⅱ、下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于    

(2)若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为           。研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降,原因是该免疫活性物质能促进           的增殖分化。

(3)如果把图中免疫细胞换成甲状腺细胞,则图中表示的激素是                ;当甲状腺细胞分泌激素过多时,垂体和          的分泌活动会减弱。

(4)如果把图中免疫细胞换成胰岛B细胞,则图中表示的激素是              。胰岛素与肝细胞结合后所表现的促进作用有           、并合成糖元、氧化分解、转化为非糖物质。

(5)人类的糖尿病有I和II两种主要类型,在I型糖尿病患者的血液中可查出多种抗体(如胰岛细胞抗体,该抗体能与胰岛细胞特异性结合)。由此显示I型糖尿病在免疫学上应属于                     病。

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果不相符的是(   )

组别

活性物质

相应细胞

结果

甲状腺激素

几乎所有的体细胞

物质分解代谢增强

胰高血糖素

肝脏细胞

细胞内糖原水解

抗原分子

B细胞或记忆细胞

细胞分裂

神经递质

神经细胞、肌肉细胞

细胞兴奋

A.①          B.②          C.③          D.④

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市高三下学期第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ、为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。

实验材料和用具:100mL量筒,50W、100W、200W和400W的台灯,冷开水,NaHC03黑藻等。

实验步骤:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

①准备4套如图所示装置,编号为1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。

②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。

③将4套装置放入暗室中24小时,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离照射1~4号装置,观察气泡的产生情况。

④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。

以上实验重复三次,实验结果见下表。分析并回答有关问题:

   组别

次数

1

2

3

4

50W

100W

200W

400W

第一次

5.0ml

12.0ml

21.0ml

20.2ml

第二次

5.3ml

11.5ml

20.0ml

20.5ml

第三次

5.0ml

12.0ml

20.0ml

20.0ml

 

 

 

 

(1)列出实验中的两个无关变量:                                

(2)根据装置图,上表中的实验数据是通过测量                 得到的。

(3)分析表中实验数据并在坐标图里绘制分析结果的柱形图。

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是           

(5)通过对表中数据的分析得出结论:                             

Ⅱ、下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于    

(2)若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为           。研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降,原因是该免疫活性物质能促进           的增殖分化。

(3)如果把图中免疫细胞换成甲状腺细胞,则图中表示的激素是                ;当甲状腺细胞分泌激素过多时,垂体和          的分泌活动会减弱。

(4)如果把图中免疫细胞换成胰岛B细胞,则图中表示的激素是              。胰岛素与肝细胞结合后所表现的促进作用有           、并合成糖元、氧化分解、转化为非糖物质。

(5)人类的糖尿病有I和II两种主要类型,在I型糖尿病患者的血液中可查出多种抗体(如胰岛细胞抗体,该抗体能与胰岛细胞特异性结合)。由此显示I型糖尿病在免疫学上应属于                     病。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果不相符的是
组别活性物质相应细胞结果
甲状腺激素几乎所有的体细胞物质分解代谢增强
胰高血糖素肝脏细胞细胞内糖原水解
抗原分子B细胞或记忆细胞细胞分裂
神经递质神经细胞、肌肉细胞细胞兴奋


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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