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    【题目】下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述不正确的是（　）

    A.血液中物质A浓度较高时，可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原
    B.血液中物质A浓度较低时，肾上腺素能促进6过程
    C.胰岛素能促进1、2、5、7、8过程
    D.胰岛A细胞和胰岛B细胞的细胞膜上都有物质A的受体

    【答案】C
    【解析】据图分析，肠道中的淀粉经过消化酶的作用后产生的物质A是葡萄糖，当血液中的葡萄糖含量较高时，可进入肝细胞和肌细胞内并合成糖原，使血浆中葡萄糖浓度下降，A不符合题意；血液中物质葡萄糖浓度较低时，肾上腺素能促进肝糖原分解产生葡萄糖，即图中6过程，B不符合题意；胰岛素的主要作用是促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存，即能促进5、7、8过程，从而使血糖含量降低，C符合题意；血糖浓度偏高或者偏低时，会促进胰岛B细胞和胰岛A细胞分泌相关的激素，说明两种细胞的细胞膜上都有葡萄糖的受体，D不符合题意。
    所以答案是：C

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    【题目】某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子，在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图．下列有关叙述正确的是（ ）

    A.0.1mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用
    B.0.3mg/L脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等
    C.0.5mg/L脱落酸对秧苗的生长有促进作用
    D.脱落酸处理对秧苗的干重影响具有两重性

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    【题目】某严格自花传粉的二倍体植物，野生型开红花．对红花植株的雌蕊和雄蕊诱变处理，在大量的子代中发现甲、乙两株白花植株．请回答下列问题．
    （1）大量子代植株中只出现两株白化植株，说明突变具有的特点．
    （2）用甲、乙两白花植株做父本分别与野生型红花植株杂交，单株统计后代．若子一代均为红花，说明白花为 ． 若子一代 ， 则说明白花为显性性状．
    （3）假定白花为隐性性状，让甲、乙两白花株植物杂交，若子一代全为 ， 说明甲、乙白花突变为同一基因突变；若子一代全为 ， 说明甲、乙白花突变由不同的突变基因控制．
    （4）假定甲、乙两株植物杂交产生的子一代为红花，将该红花植株单株自交，单独统计后代，若F2代均为红花：白花=9：7，说明 ． 若F2代均为红花：白花=1：1，请写出F2代的基因型及比例（根据需要，相关基因可依次选用A、a、B、b、C、c…）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题。

    （1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为。过程①发生在有丝分裂的间期和 的间期。
    （2）过程②称为 ， 图中DNA片段由500对碱基组成，A+T占碱基总数的34%，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是。
    （3）若a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知组成血红蛋白的某个氨基酸的R基是一CH2—COOH，在该氨基酸分子中，C、H、0的原子数分别是

    A. 4、7、3 B. 3、6、4 C. 4、6、3 D. 4、7、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“某些病毒、病菌能侵入细胞，使生物体患病”，这一事实说明

    A. 细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能

    B. 细胞膜不能将细胞与外界环境分隔开

    C. 细胞膜对物质进出的控制作用是相对的

    D. 细胞膜是进行细胞间信息交流的结构基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于同源染色体的叙述，正确的是

    A. 一个染色体组内不含同源染色体

    B. 细胞中形态、大小相似的染色体都是同源染色体

    C. 单倍体生物有丝分裂后期细胞中没有同源染色体

    D. 马和驴杂交后代骡的体细胞中含有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自然保护区的植被类型依次有草丛沼泽、灌丛沼泽、落叶松沼泽、森林等，科研人员对该保护区进行了相关调查．请回答下列问题：
    （1）在生态系统组成成分中，鸟类一般属于 ． 自然保护区内不同地段上植被种类具有显著差异，这主要体现了群落的结构．
    （2）若要调査森林中某鸟类卵的数量，应采用的方法为 ．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生长素促进植物生长的原因是（ ）

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