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    有关内环境稳态的实质的描述是

    A．是仅在神经和体液共同调节下实现的
    B．各个器官、系统协调活动的结果
    C．温度、PH值等理化性质呈动态平衡
    D．是体内细胞生活不可缺少的条件

    C

    解析试题分析：是在神经、体液和免疫共同调节下实现的，A项错；各个器官、系统协调活动的结果是调节，B不符合题目要求；温度、PH值等理化性质呈动态平衡，C正确；体内细胞生活不可缺少的条件是关内环境稳态的意义，D不符合题要求。
    考点：本题考查关内环境稳态的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各种糖不能在人体的细胞内找到的是：

    A．糖元 B．脱氧核糖 C．葡萄糖 D．麦芽糖 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项不是细胞膜的功能  (    )

    A．具有保护细胞的作用 B．与细胞的物质交换关系密切
    C．与细胞的遗传有重要关系 D．细胞之间的信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图，把绿叶色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，在镜的另一侧观察，连续光谱中，不变暗的主要区域是     (　　)

    A．A区域B．B区域
    C．C区域D．A区域和C区域

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响，正确的说法是（   ）

    A．pH＝6时植物淀粉酶的活性最高
    B．人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高
    C．pH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高
    D．不同物种淀粉酶的最适pH有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞的叙述中，不正确的是  (    )

    A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，但能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
    B．不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同，体现了细胞功能的差异
    C．原核细胞都没有成形的细胞核，但都有核糖体
    D．活细胞中几乎所有的化学反应都是在各种细胞器中完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是

    A．一个效应T细胞可以识别多种抗原
    B．浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激
    C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
    D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关池塘水中生命世界观察实践的叙述，错误的是

    A．要制作池塘水临时玻片标本，然后再观察 
    B．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察 
    C．观察时视野要求较明亮，否则看不到池水中的微小生物 
    D．变形虫、草履虫、眼虫和衣藻是池塘水中比较常见的单细胞生物 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图是某植株一个正在分裂的细胞,A、a、B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是

    ① 该植株的基因型为AaBB
    ②若该植株是由花粉发育来的,则其亲本是四倍体
    ③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体
    ④该细胞发生过基因突变
    A.①②　　　                B.②④
    C.①③                     D.③④

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