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    10．回答下列有关细胞与细胞分裂问题；
    溶酶体的作用过程存在胞吞和自噬两种途径，甲图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，乙图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动，请据图回答下列问题：

    （1）与溶酶体产生直接相关的细胞结构是高尔基体，与水解酶合成和加工有关的细胞器有核糖体、高尔基体、内质网、线粒体（至少答3种）．
    （2）细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的糖蛋白（或受体）（物质）；甲图所示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是既有明确的分工，又有密切的联系．
    （3）乙图c细胞中有4个染色体组，细胞中的染色体共含有16条脱氧核苷酸链，在显微镜下可观察到存在同源染色体的是gc（填字母）细胞．
    （4）乙图所示的细胞中，能发生基因的自由组合的是g（填字母），h细胞的子细胞是卵细胞和极体．
    （5）乙图e细胞和f细胞的功能不同是细胞分化（基因选择性表达）的结果．

    分析 分析甲图：图示表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，溶酶体由高尔基体“出芽”形成，分为异噬溶酶体和自噬溶酶体，其中异噬溶酶体的作用是消化分解外来的病原体，而自噬溶酶体的作用是消化分解细胞中衰老损伤的细胞器．
    分析乙图：a处于分裂间期，a→bd表示有丝分裂，c处于有丝分裂后期，d→e、d→f表示细胞分化，a→g→h表示减数分裂，其中g表示减数第一次分裂后期，h表示减数第二次分裂中期．

    解答 解：（1）由图可知溶酶体是由高尔基体形成的．溶酶体内水解酶是在核糖体上合成的，再经过内质网和高尔基体的加工，整个过程还需线粒体提供能量，因此与溶酶体中水解酶形成有关的细胞器有：线粒体、核糖体、内质网和高尔基体．
    （2）细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，能识别病原体；细胞内生物膜结构上的联系包括直接联系和间接联系，直接联系如：内质网与核膜、细胞膜直接相连，代谢旺盛的时候还与线粒体外膜相连；间接联系是通过囊泡，如内质网与高尔基体．功能上的联系是指这些膜性细胞器分工合作，密切联系，共同完成某一生命活动．
    （3）该生物细胞中在有丝分裂后期着丝点分裂后，染色体数目加倍，染色体组数也加倍，共含有8条染色体，4个染色体组，又每个DNA分子含两条链，所以共含有16条脱氧核苷酸链．处于分裂期的细胞中，染色质缩短变粗，形成染色体，能观察得到．又处于减数第二分裂过程中的细胞不含同源染色体，所以在显微镜下可观察到同源染色体的是c、g细胞．
    （2）非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，即g细胞中．根据g细胞中染色体的组合及移动方向，可判断h细胞是次级卵母细胞．h细胞的子细胞是卵细胞和极体．
    （3）e细胞和f细胞是d细胞分裂分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达．
    故答案为：
    （1）高尔基体   核糖体、高尔基体、内质网、线粒体    
    （2）糖蛋白（或受体）    既有明确的分工，又有密切的联系 
    （3）4   16　  c、g
    （4）g    卵细胞和极体
    （3）细胞分化（基因选择性表达）

    点评 本题结合图解，考查细胞结构和功能、细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列相关实验操作过程的描述中正确的是

    A．观察有丝分裂：解离→染色→漂洗→制片→观察

    B．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

    C．蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

    D．观察植物细胞失水：撕取洋葱鳞片的叶肉细胞→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．羊的次级卵母细胞经减数第二次分裂形成卵细胞期间，下列叙述正确的是（　　）
    A．DNA复制，着丝点不分裂B．DNA不复制，着丝点分裂为二
    C．DNA不复制，着丝点不分裂D．DNA复制，着丝点分裂为二

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于生物体内一些具有重要生理作用的物质，下列叙述正确的是（　　）
    A．剧烈运动时，肌细胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升
    B．当种子从休眠进入萌发状态后，$\frac{自由水}{结合水}$比值下降
    C．首次分离出的生长素不是从植物体内，而是在人的尿液中
    D．记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．以下属于相对性状的是（　　）
    A．狗的卷毛和长毛B．果蝇的灰身和长翅
    C．豌豆的圆粒和紫花D．人的双眼皮和单眼皮

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症．科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题．
    实验材料、用具：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等．
    艾弗里等人先做了以下3组实验：
    ①S型细菌的蛋白质+R型活细菌　　　　　R型细菌
    ②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌　　　　　R型细菌
    ③S型细菌的DNA+R型活细菌　　　　　      S型细菌
    （1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第4组实验，请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果：④S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌→R型菌落
    （2）从上述实验可以得出的结论是DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图是为解决城市水污染而建立人工湿地公园示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A．流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能
    B．人工湿地可以净化城市污水，但对污水排放量还要加以控制，因为生态系统的自我调节能力是有限的
    C．挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构
    D．除净化水质外，人工湿地能供人们旅游观光、蓄洪防旱，体现了生物多样性的直接价值、间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生物群落演替的叙述，正确的是（　　）
    A．通过初生演替能形成森林而次生演替很难形成森林
    B．植物分层现象是植物群落与环境条件相互联系的形式
    C．群落演替的过程中生态系统的无机环境保持不变
    D．群落演替的初期不存在种群间的竞争关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．蝌科在发育过程中，尾和鳃在一定时期消失，这属于（　　）
    A．细胞调亡B．细胞癌变C．细胞衰老D．细胞分裂

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