浙江农科院陈锦清教授发现了油菜产油机制:光合作用产生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条转变途径,(如图一)并根据这一机制培育出高油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。
(1)你认为提高油产量的基本思路是 。
(2)图二是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a链是转录链,陈教授及助手诱导该基因的b链也能转录,从而转录出双链mRNA。试问:
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本质区别是 。
②转录出的双链mRNA与图二基因的区别是_______________________。
③为什么该基因转录出双链mRNA就能提高油菜产量? 。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西南昌八一洪都麻丘中学高二上期期中生物试卷(带解析) 题型:综合题
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答:
(1)酶a与酶b结构上的区别 。
(2)图乙所示遗传信息的传递过程称为 ;图中结构⑤的名称是 ;氨基酸②的密码子是 。
(3)在基因B中,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,提高了油脂产量,其原因是 。
(4)DNA复制,转录和翻译都是遵循 原则。
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科目:高中生物 来源:2012届山东省济南一中高三上学期期末检测生物试卷 题型:综合题
(8分)油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答:
(1)酶a与酶b结构上的区别是 。
(2)图乙所示遗传信息的传递过程称为 ;图中结构⑤的名称是 ;氨基酸②的密码子是 ;图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子? 。
(3)在基因B中,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,提高了油脂产量,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁抚顺六校联合体高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答下列问题。
(1)酶a与酶b结构上的区别是____ ____。
(2)图乙所示遗传信息的传递过程称为________;图中结构⑤的名称是________;氨基酸②的密码子是________;图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子________。
(3)在基因B中,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,提高了油脂产量,其原因是_________ _______________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届江西南昌高二上期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答:
(1)酶a与酶b结构上的区别 。
(2)图乙所示遗传信息的传递过程称为 ;图中结构⑤的名称是 ;氨基酸②的密码子是 。
(3)在基因B中,α链是转录链,陈教授及助手诱导β链也能转录,从而形成双链mRNA,提高了油脂产量,其原因是 。
(4)DNA复制,转录和翻译都是遵循 原则。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三上学期期中生物试卷 题型:综合题
油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图甲所示,浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜,产油率由原来的35%提高到58%。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,图乙是基因A或B表达的部分过程。请回答:
(1)酶a与酶b结构上的区别是 。
(2)图乙所示遗传信息的传递过程称为 ;图中结构⑤的名称是 ;氨基酸②的密码子是 ;图中④形成后到达此场所是否穿过磷脂分子? 。
(3)在基因中,α链是转录链,陈教授及助手诱导非转录链β链也能转录,从而形成双链mRNA,提高了油脂产量,其原因是 。
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