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【题目】下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 图甲与图丙代表的运输方式相同

B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式

C. 丁、戊对应的方式,都需要消耗能量

D. 抗体释放方式均与图戊代表的方式相同

【答案】C

【解析】

分析题图:
图甲中物质由高浓度向低浓度一侧运输,不需要载体的协助,也不需要消耗能量,属于自由扩散;图乙中物质的运输由低浓度向高浓度一侧,并且需要载体蛋白的协助和消耗能量,属于主动运输;图丙中物质的运输速率只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;图丁中物质的运输速率除了与浓度有关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输;图戊是大分子物质的运输方式,属于胞吐。

由分析可知,图甲与图丙代表的运输方式均是自由扩散,A正确;方式丁中,除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输,而葡萄糖进入红细胞是协助扩散,葡萄糖进入肌肉细胞是主动运输,二者均可用图丁表示,B正确;丁可代表协助扩散或主动运输,其中协助扩散不消耗能量,C错误;抗体属于分泌蛋白,出细胞的方式是胞吐,与戊图代表的方式相同,D正确。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为真核生物转录过程示意图,下列有关叙述正确的是

A. 图中③与DNA的启动部位结合后,沿整条DNA自左向右移动

B. ①链是编码链,由它编码形成④RNA

C. ④如果是mRNA,则④可以直接与核糖体结合进行翻译

D. ④如果是tRNA,则图中形成④的过程属于基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小球藻为单细胞绿藻,细胞呈球形或椭圆形,内有一个周生、杯状或片状色素体,以快速繁殖著称(能在20h增长4倍)。某生物兴趣小组想通过自主创新实验探究小球藻的光合作用与呼吸作用等生理过程,现制作如下装置进行实验(实验前均抽除两装置中原有的空气)。

(1)在已知酵母菌与乳酸菌生理特性的基础上,第一生物兴趣小组设置了如下对照实验:将装置一、二放在相同且适宜光照下20h,然后观察实验现象。请结合题干信息回答,此实验的自变量为________,因变量为___________________,无关变量为___________(至少写两项),观测指标为___________________

(2)兴趣小组想进一步利用以上同样装置进行实验,继续观察小球藻呼吸作用过程中装置内气体的变化情况,在实验前提条件相同的情况下,特在以上两装置的通气管正中央各加上一滴带荧光的红墨水滴。你认为哪个装置更为合适?____________________。为什么?_____________________________。此时实验装置应放在___________________环境中。

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【题目】下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是(  )

A. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其细胞膜相当于图甲中的③

B. 图乙中,三种物质进入细胞的方式中只有钠离子的运输不是主动运输

C. 图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体相同,可见载体不具有特异性

D. 图丙中,限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞的生命历程,其中甲—辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是

A. 乙过程中细胞分化改变了细胞中的遗传信息

B. 丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育

C. 戊过程的发生是由遗传物质控制的

D. 己过程中细胞内呼吸速率减慢,所有酶活性降低

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【题目】下图甲为某生态系统的“能量流动”图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分。图乙表示B营养级内两个种群之间的数量关系,请据图回答下列问题:

(1)图甲中消费者是___________。生产者是生态系统的基石,原因是:______________________

(2)图甲中B营养级从上一营养级获得的能量是指它的___________(填“同化量”或“摄入量”),其传递给分解者的能量形式为:______________________

(3)图乙中a种群数量变化呈_型增长。a、b之间的竞争强度变化规律是___________。为了调查b种群密度,科研工作者采用标志重捕法进行研究,发现估算值比实际值偏大,其原因可能是: ___________。(答出两点即可)

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【题目】研究人员在某湖区两个面积、植被、气候等环境条件相似且距离较远的甲、乙两岛上,对社鼠进行种群数量调查,得到图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛,且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是

A. 甲、乙两岛上的社鼠属于同一个种群

B. 对两岛社鼠种群密度的调查可用样方法

C. 两岛6月到7月期间社鼠数量下降影响因素相同

D. 两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率

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【题目】小鼠的毛色(白、灰、黑)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)共同控制。

杂交组合一:白色纯合小鼠×黑色纯合小鼠(AAbb),子代全为黑色

杂交组合二:白色纯合小鼠×黑色纯合小鼠(AAbb),子代全为灰色

杂交组合三:灰色纯合小鼠×白色纯合小鼠,子代全为灰色

请回答:

(1)根据上述组合,群体中白色纯合小鼠的基因型有_________种,组合三中亲代、子代灰色小鼠的基因型分别是____________________ 。让杂交组合二子代中的灰色个体随机交配,后代的表现型及比例为______________________

(2)在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色小鼠(甲),让甲与纯合黑鼠(乙)杂交,结果如下:

①据此推测:小鼠甲的黄色性状产生的原因是有1个____(选填A/B)基因发生了____(选填显性/隐性)突变。

依据该推测,将F1的黄鼠与灰鼠交配,后代的表现型及比例是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理反应中会使细胞释放组织胺的反应是( )

A. 效应T细胞与被感冒病毒侵染的细胞密切接触

B. 抗原被呈递给T细胞

C. 病原体被吞噬细胞吞噬

D. 青霉素皮试中部分人的注射部位会红肿

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