精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列哪项不能使动物细胞融合(  )
A、PEGB、振动
C、灭活的病毒D、琼脂
考点:细胞融合的概念及方法
专题:
分析:动物细胞融合:
(1)动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程.融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞.
(2)诱导动物细胞融合的方法有物理法(电激等)、化学法(聚乙二醇PEG)、生物法(灭活的病毒)等.
(3)动物细胞融合的意义:打破了生殖隔离,使远缘杂交成为可能;成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段.
(4)最主要的用途:制备单克隆抗体.
解答: 解:诱导动物细胞融合的方法有物理法(电激、离心、振动等)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒).琼脂是凝固剂,不是促融剂.
故选:D.
点评:本题考查动物细胞融合的相关知识,要求考生识记动物细胞融合技术的概念、方法、用途及意义,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于下列结构的说法,不正确的是(  )
A、①③上进行的反应一般都需要②提供能量
B、胰岛素的合成和分泌中涉及到的细胞器有①②③等细胞器
C、①与③之间的转化能体现生物膜的流动性
D、观察活细胞中的②和④时,均要用染液对细胞进行染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞内DNA复制过程示意图,该过程在体外也可进行,以获得大量相同的DNA片段,该项技术称之为PCR技术,又称多聚酶链式反应,请分析回答:

(1)PCR过程与细胞内DNA复制相比,主要有两点不同:
 
 

(2)PCR技术过程的三个步骤:
 
 
 

(3)假设PCR过程中,只用一条DNA片段作为模板,请计算30次循环后,反应物中大约有多少个这样的DNA片段?
 

(4)PCR技术能在几小时内将极微量的DNA片段特异性地扩增上百万倍,从而解决了样品中DNA含量低,难以分离的难题.试举两例,说明PCR技术的应用.
 

(5)在PCR过程中,DNA聚合酶的作用是把单个的
 
聚合为
 
,其移动的方向把子链沿
 
延伸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的叙述,较为合理的是(  )
A、植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两种杂交后代的染色体数目相同
B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需蛋白酶的处理
C、聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
D、小鼠骨髓瘤细胞和未经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物技术实践的相关问题
Ⅰ.生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化学燃料的消耗.科学家发现,在微生物M产生
的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如图).
(1)用于生产生物柴油的植物油不易挥发,宜选用
 
 
等方法从油料作物中提取;筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供
 
,培养基灭菌采用的最适方法是
 
法.
(2)测定培养液中微生物数量,可选用
 
法直接计数;从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测
 
,以确定其应用价值.
Ⅱ.三七是一种名贵中药,其有效成分是三七皂苷,可用萃取法提取.
(1)为了提高提取率,提取前应对三七材料进行预处理,即对其进行
 
.采用萃取法提取某有效成分时需要加热,一般不用酒精灯直接加热而用水浴加热,因为
 

(2)工业化大量而快速生产三七以提取相关成分,可应用
 
技术,此过程会使用到
 
等植物激素,对形成的愈伤组织应当测定其
 
的含量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列技术或方法与原理相符的是(  )
A、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞全能性
B、植物组织培养和制备单克隆抗体--细胞增殖
C、原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性
D、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞融合的叙述,不正确的是(  )
A、采用自然或人工的方法使2个或多个不同细胞融合为一个细胞
B、在促融合因子的作用下,仅仅使细胞核发生融合
C、常用的促融合因子有电场、聚乙二醇等
D、在细胞融合前需用纤维素酶等去除细胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,A-D表示信息分子.下列选项匹配的是(  )

名称合成场所生理作用
A神经递质传出神经元引起骨骼肌的收缩
B促甲状腺激素释放激素下丘脑促进甲状腺激素的合成与分泌
C抗利尿激素垂体促进肾小管和集合管对水的重吸收,
D淋巴因子B细胞促进B细胞增殖、分化
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大肠杆菌DNA分子结构图示(片段).请根据图示分析并回答:

(1)图中1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫做
 

(2)图中数字3代表的物质是
 
在此图中3有
 

(3)DNA分子中3与4是通过
 
连接起来的.
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)
 
 

(5)假定该大肠杆菌含14N的 DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b.现将含15N的 DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,子一代 DNA的相对分子质量平均为
 
,子二代DNA的相对分子质量平均为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案