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    单克隆抗体实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中，错误的是（ ）

    A．单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位

    B．单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术

    C．在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选

    D．只有用物理或化学方法的诱导，才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A．组成酶的单体是氨基酸或脱氧核苷酸

    B．冬季，人体内酶的活性随环境温度的下降而降低

    C．底物充足，其他条件适宜，酶促反应速率与酶的浓度成正相关

    D．酶通过提供能量或降低活化能来提高反应速率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016云南玉溪一中高三下第一次月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列植物激素或植物生长调节剂的应用，正确的是

    A．可利用适宜浓度的赤霉素处理，打破种子的休眠

    B．可用适当浓度乙烯处理苹果植株大幅提高产量

    C．可利用一定浓度的2,4-D除去小麦田里的各种单子叶杂草

    D．提高细胞分裂素/生长素的比例，促进胡萝卜愈伤组织生根

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是（ ）

    A．移植用的胚胎一般取桑椹胚或囊胚

    B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期

    C．分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等

    D．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）

    A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

    B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

    C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

    D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）

    A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

    B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

    C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

    D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用。科学家从一种线虫中提取出相应基因，然后将该基因导入猪胚胎干细胞，以期得到富含ω—3脂肪酸的转基因猪。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．从线虫中提取目的基因需要特定的限制性内切酶，此酶作用于氢键

    B．构建重组DNA时，常用的运载体是质粒，受体细胞可以是胚胎干细胞，可以是受精卵

    C．培养胚胎干细胞的培养基中，所加入的动物血清也是植物组织培养必需成分

    D．培育得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪，该性状可以稳定遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲是叶肉细胞内发生的卡尔文循环及其淀粉和蔗糖的合成情况，而位于叶绿体内膜上的磷酸转运器所转运的两种物质严格按照1：1的量进行；图乙是根据探究光质与CO2浓度对植物净光合速率的影响实验所得数据绘制的曲线．回答下列问题：

    （1）分析图甲，叶肉细胞内合成蔗糖的场所是细胞质基质．分析图乙，该实验的自变量是光质和CO2浓度．
    （2）叶绿体内膜上的磷酸转运器，每运入一分子磷酸必定运出一分子三碳糖磷酸．
    （3）图乙中，a点所测数据大于b点的原因是叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点总光合速率较高，呼吸速率不变，所以a点所测数据大于b点；相比而言，白光更适合植物的生长，如继续研究更高浓度的CO2对净光合速率的影响，曲线将不会（填“会”或“不会”）一直上升．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（ ）

    A．根产生的赤霉素能促进雌株形成

    B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

    C．若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多

    D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的

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