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右图表示光照下叶肉细胞中AB两种细胞器的气体交换。据图回答下列问题:

lAB细胞器分别是________________

    2O2BA内必须通过________层膜,通过膜的方式是________

    3)在黑暗中,其生理作用停止的细胞器是(填写字母)________

4)如果此叶肉细胞处于2℃的环境中,气体转移基本停止的原因是

____________________________________________________________

    5AB都能产生ATPA产生ATP,需要通过________作用,

    B产生ATP需要通过________作用。

 

答案:
解析:

(1)线粒体  叶绿体

(2)4  自由扩散

(3)B

(4)酶的活性在此温度下大大降低

(5)呼吸  光合

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:?

Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。?

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的             位置处。?

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)          。?

(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为        毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。?

(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是     。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因                。?

(5)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是                         值。?

Ⅱ.丙图表示某C3植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:?

(1)丙图中可表示O2的字母是          ,图中c                         (可以、不可以)表示葡萄糖的去向,原因是                                 。?

(2)在夏季晴天的正午,丙图a~f过程中可以发生的是                           

(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的                  倍。?

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科目:高中生物 来源:2012届湖南省醴陵四中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(6分)如图表示某一探究活动的实验装置。实验分为若干组,各组植株大小、生长状况等基本相似。假设实验温度保持在25℃时植物的呼吸速率不变。请根据表格中的数据,回答问题:

组别
实验条件(25℃)
液滴移动(mm/h)
光照(lx)
CO2(%)
……
……
……
……
6
800
0.03
右移60
7
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0.03
右移90
8
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0.05
右移112
9
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0.03
右移90
……
……
……
……

(1)密闭空间中缓冲液的作用是__________________________________            _____。
(2)下图表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上面所发生的生化反应。请根据图示分析回答:

实验中毛细刻度管内的液滴右移,是由于A图所示的___              _____速率大于B图所示的_____            ___速率造成的。
(3)根据表中第___   _____组的数据,可以得出如下结论:在该实验的密闭空间中CO2浓度为0.03%的条件下,光照强度增大到________Lx时,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。
(4)根据上表数据,提示我们在大田农业生产上可以采取______       __等措施来提高农作物的光合作用速率。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(6分)如图表示某一探究活动的实验装置。实验分为若干组,各组植株大小、生长状况等基本相似。假设实验温度保持在25℃时植物的呼吸速率不变。请根据表格中的数据,回答问题:

组别

实验条件(25℃)

液滴移动(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

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0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

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0.05

右移112

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0.03

右移90

……

……

……

……

 

(1)密闭空间中缓冲液的作用是__________________________________            _____。

 (2)下图表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上面所发生的生化反应。请根据图示分析回答:

实验中毛细刻度管内的液滴右移,是由于A图所示的___               _____速率大于B图所示的_____             ___速率造成的。

(3)根据表中第___    _____组的数据,可以得出如下结论:在该实验的密闭空间中CO2浓度为0.03%的条件下,光照强度增大到________Lx时,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根据上表数据,提示我们在大田农业生产上可以采取______        __等措施来提高农作物的光合作用速率。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(10分)图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的      位置处。

(2)丙图内可表示二氧化碳的是__   ____(填序号);二氧化碳被消耗的场所在___    __

              __; A场所中发生的能量变化过程是__                                 

                 ___;进入C的⑦是指_____  _   ______和还原剂氢。

(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在的箭头有(填序号)        

(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为       毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。

(5)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是                                    。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴向右移了5毫米,其原因                                

(6)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是                 值。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某一探究活动的实验装置。实验分为若干组,各组植株大小、生长状况等基本相似。假设实验温度保持在25℃时植物的呼吸速率不变。请根据表格中的数据,回答问题:

组别

实验条件(25℃)

液滴移动(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

1500

0.05

右移112

10

1500

0.03

右移90

……

……

……

……

(1)密闭空间中缓冲液的作用是__________________________________            _____。

(2)下图表示大豆苗叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上面所发生的生化反应。请根据图示分析回答:

实验中毛细刻度管内的液滴右移,是由于A图所示的___               _____速率大于B图所示的_____             ___速率造成的。

(3)根据表中第___    _____组的数据,可以得出如下结论:在该实验的密闭空间中CO2浓度为0.03%的条件下,光照强度增大到________Lx时,大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根据上表数据,提示我们在大田农业生产上可以采取______        __等措施来提高农作物的光合作用速率。

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